第162章 四大卡牌學校 (第1/13頁)

吳俊辰口中說的訊息是一份草案，金樂第二天就在卡師大學校長辦公室見到了。

這是卡師大學院系調整的一部分，配合雙修時代的改革內容之一。

大學內部學生會上學期已經完成劃分，第一大系自然而然是戰鬥召喚系，會長被王家力捧的高多擔任，她的資歷和名氣擺在那裡，她幾乎就是雙修時代的代名詞。當然金樂比她更早，但金樂一直隱藏，第一個暴露出雙修能力的是高多。

城外的卡牌學校，一直都是卡師大學的附屬體系，經費都是由卡師大學撥付的。因此也要進行相應的調整，理由是雙修時代面臨的教育內容加倍，所以需要更優質的生源，必須進一步規範城外的培育體系。

培訓班升級為卡牌小學的同時，原本的南門卡牌學校升級為卡牌中學，開始全面引用城內的教育模式。

這也是金樂一直在做的事情，正是因為有了他的努力，城外大量天才才沒有浪費天賦。

“南門卡牌小學、北門……”

看完計劃，金樂帶著迷惑抬起頭。

校長似乎知道他在想什麼：“是不是有點不舒服？”

金樂誠懇的點點頭，跟這些老狐狸對話，他要麼不說，說的一般都是真話，因為很難騙過對方。到底還是軍人坦誠，騙吳俊辰他就沒有一點心理負擔。

“這麼說我那些學生還是得分流？”

四大小學建立之後，將以四門為據點招生，金樂培訓班甚至早教班中的孩子，都會進行相應分流。補習班的擋不住，這些都是四大卡牌學校的學生，早教班的孩子，可是他一直養著的，這群毛孩子他都養出感情了。

“這只是草案。你的早教班可以保留，但以後就不用招生了。太早讓孩子接觸卡牌教育也不是太好的事情。六歲是最合適的年齡，這是卡牌體系執行了三百年得到的經驗。”

金樂承認城裡的體系更完整，培養效率更高。按照草案辦法，最後一批早教班孩子升入小學之後，南門早教班就會結束，不再從三歲起招收學生。

他抬起頭反駁了校長的說法：“早教班必須保留。因為沒有早教班，有些三歲的孩子根本活不到六歲。”

校長看了金樂許久，默默點了點頭。

“要新建立四座卡牌小學，分別位於城外四鎮，嗯，北門沒有鎮子，你們怎麼解決？”

金樂繼續詢問。

為什麼之前只有一個培訓班，包含早教和補習，除了主意是金樂出的，還因為只有南門鎮有一個治安良好的街區，還有足夠的土地蓋學校。

“你做的很好，所以你的模式可以推廣。任何事情，只要有利，就有人願意跟隨。南門的條件，只要肯投入，其他地方不難複製。北門的問題已經解決了，兩個月之內，一座足以容納千人的學校就能建成。”

要在兩個月之內建成，絕對不是普通人，也不需要太厲害，但一般學生肯定沒有這個能力。

“誰做的？”

難道北門又出現了厲害的學生？

“周處子！”

金樂點點頭，不認可週處子的人品，這是一個銀幣，但他的能力是很強的。他的性格不適合真刀真槍的硬仗，但適合勾心鬥角的博弈，他畢業後沒有加入銀光衛，而是藉著學生會的資歷，留在學校當老師了。可以說，相比金樂，周處子更是魏校長的人。

“周處子會去其他學校當校長，那其他幾位呢？”

金樂關心會不會讓他真的成為校長，之前的校長是他自封的，房子是他的，他想怎麼玩就怎麼玩，但從來沒有正式任命，只是沒人反對罷了。

“東門小學的校長你應該也認識。”

“李鯉？”

“沒錯。”

李鯉的