然，何須說得。
”
到了開會這一天，愛雲一早起來，梳裝已畢，就去赴會。
不多一刻，隻看見學界女子陸續進來，不拘女教員、女學生，差不多統已到齊。
愛雲先拿自己開會的宗旨，沈師母教育的苦心說了好一會兒，說畢就和那些女子一齊拜奠。
禮畢之後，愛雲放聲大哭，如喪母一般。
好些女子看了都說道：“師生情意，有這樣莫逆這倒難得，竟有代為陪淚的。
”愛雲收了眼淚，又對各女學生演說一番，便道：“今日的女學生即是他日的女教員，他年妻道母道都從這裡做起。
可見做學生的時候，正要上緊用功，與其和男子争權，不如向自己争學。
如果學有成就，非但說文明男子說不盡的歡愛，就是尋常男子也不敢用野蠻手段，壓力就無處用了。
到那時男歡女愛自然和睦起來，哪有這些沖突？照此說來，列位姐姐妹妹哪裡可以不學呢？”大家都說正是。
又談了好一會，随即散會。
愛雲回到家裡，李固齊便問道：“今天到會的人多不多呢？”
愛雲道：“個個到齊，總算一場熱鬧。
”随即接下去道：“沈師母的教法好到了不得。
如今還不過三十餘歲，無奈天不假年，不能竟她普及教育的宏願，這也是一樁恨事。
如果各女教員人人能夠這樣教育，女界哪有不發達？我和你都入學界，你去熱心教男學生，我去熱心教女學生，中國男女學界前途幸甚！幸甚！這才算得夫婦平權，文明進化呢！”如今作書的人，千言萬語都是描寫文明女子應配文明男子，逃不出振興女學四個字。
閱這部《娘子軍》的女子快快去學罷。
第十二回加批
師範畢業生何等榮耀，當時夫婦愛情不言可喻，故作詩唱和，一則于尊敬中寓恩愛之意，一則于恩愛中寓勸勉之詞。
公義私情兩無遺憾，得此方是文明伉俪。
追悼會本系尋常禮節，愛雲如此痛哭，其師弟之感情可謂至矣。
此回收束完密，能将全部寵罩，不枯率，不寬泛，令我歎觀止矣。