施師點字聖與，上饒人。
他十歲就精通《六經》，十二歲就能寫文章。
施師點成年後遊學太學，每次考試都名列前茅，司業高宏稱贊他的文章很樸實，有古代學者的遺風。
不久，施師點被授予學職，以上舍身份被選派到朝廷對話，皇上調他任複州教授，未等上任，遭母喪。
服喪期滿後，任臨安府教授。
乾道元年(1165)，因陳康伯的推薦，皇上召施師點問話，他說：“曆年屢下诏撫恤百姓，而皇上的恩澤并未深入到百姓中間。
陛下悲痛思慮，唯恐一人失所；派人到各郡縣搜求，唯恐财賦不集中。
請不要被每天所降诏書所迷惑，朝廷所施的恩澤并不深入廣泛。
百姓既困于幾倍于往常的捐稅輸納，又困于朝廷恩澤的不深入廣泛，又加上年成不好，屋裡的存貯将空，租稅不能如期交納，以緻積少成多，百姓往往逃避負擔。
今天祭祀明堂赦免囚犯，戶等從四等以下，拖欠自四年以前的租稅，希望朝廷也全部予以免除。
”皇上說：“不是你，我聽不到這些話。
”并诏令有關部門遵從這些意見。
乾道八年(1172)，施師點兼權禮部侍郎，拜官給事中。
當時太子詹事已被除去，皇上又特令增加二名東宮官，命令施師點兼任。
皇上召施師點對話，施師點說“：近年來人才被屈曲，士氣耗盡，應廣泛儲備人才以待急用。
”皇上說“：看你所奏的意見，可見你有輔佐的才能。
”
施師點假借為翰林學士、知制诰兼侍讀出使金。
施師點到金廷緻辭，金國大臣排列的順次已定，相儀者以親王将到為由，令施師點退位，施師點屹立不動。
相儀者請了四次，施師點莊嚴地說：“站立順序已定，還要做什麼？”不肯稍稍移動，在朝廷上的人互相看看，深感驚愕，知道他有操守，不敢再以此請。
乾道九年(1173)，施師點出使回朝，有人把這件事告訴皇上，皇上對此稱贊不已。
等到後來金使正月初一來到南宋朝廷祝賀時，問館伴：“施師點現居何官？”館伴宇文價從列隊站立的人中指出施師點給他看，金使恍然大悟地說：“一看見正直的人，就感到眼前一亮。
”
十年，施師點拜官端明殿學士、簽書樞密院事。
施師點入宮上奏，行禮完畢後，皇上說：“你穩重有操守，考慮問題深遠，我早就想重用你了。
”皇上又诏令他兼參知政事，拜官參知政事兼同知樞密院事。
施師點曾同宰相一起奏事退朝後，又同樞密使周必大一起進呈奏議，皇上問“：剛才一二件事你們各陳己見，