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第四節

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    南巡船隊走走停停,乾隆一路陪著太後遊名山,訪古剎,陶醉于秀麗的湖光山色,承歡膝下,和坤命人把各地行宮裝飾得美麗萬分,各地方官唯恐殷勤不夠,乾隆一路上心情慢慢恢複,感到很暢快。

     一日,在遊山玩水之後,繼續南下,乾隆意興盎然,召集小燕子、紫薇、爾康、永琪、紀曉嵐,還有隨駕南巡的六阿哥永熔到禦船上的書房。

     乾隆道:“幾日來,咱們遊名山,訪古剎,飲清泉。

    想來大家有許多感想,正好今日得空,先每人做上一首詩。

    ” 乾隆目光一轉,對著小燕子說: “小燕子,朕要檢查你的學習情況,看看你有沒有進步。

    ” 小燕子的大眼睛一瞪,望著屋頂,翻了一個大白眼,歎了一口氣: “唉,怎麼玩得好好的,又要作詩啊。

    皇阿瑪一聲令下,小燕子不敢不作,這叫舍命陪皇阿瑪。

    ” 紫薇說道:“皇阿瑪才思過人,請皇阿瑪先給我們做個榜樣。

    ” 乾隆愛憐地看著紫薇,笑道:“紫薇丫頭好利害,要先來考皇阿瑪了。

    ” 乾隆沉思了一會兒,徐徐吟道: “載登青雀航,初試自雲程。

     入畫看風景,平雷聽水聲。

     岸楊煙外裊,沙鳥諸邊鳴。

     極目煙波意,詩裁亦覺濤。

    ” 大家紛紛叫好。

    小燕子聽懂了詩中的景色描寫,也拍手附和著叫好。

     紀曉嵐道:“皇上此詩意境修悠遠,極其清雅。

    ” 永琪忙搶上接著紀曉嵐說:“皇阿瑪的詩,讓兒臣受益非淺,這麼美妙的景色,這麼高遠的意境,也隻有皇阿瑪的詩中才有。

    ” 紫薇、永琪、爾康明顯感到永熔那并不高明的,對乾隆的奉承之意。

    都把眼光投向永熔,永熔感到了三人的目光,心中不覺有點惱怒。

     乾隆哈哈一笑,心中不免有些得意,對紀曉嵐說:“紀卿,朕的詩是節拍輕快,你也要來一首,給小輩們做個榜樣。

    ” 紀曉嵐早已醞釀好了詩情。

    一句“請皇上賜教。

    ” 便一氣呵成了一首七言詩。

     “又值佳辰九月九,湖光山色好明朗。

     雲中隱約山含黛,雨後嘉徽天蔚藍。

     花屋菜畦圍郭外,竹簡茅舍俏江南。

     蘭亭即景思臨本,肥瘦諸家宋易請。

    ” 吟畢,乾隆撫掌贊歎道:“好詩,好一個‘花屋菜畦圍郭外,竹籬茅舍俏江南’,好一幅田園風光。

    ” 乾隆轉向紫蔽和小燕子,還沒開口,小燕子嚇得連忙直搖頭:“皇阿瑪,小燕子左想右想,上想下想,前想後想,腦袋想,眼睛想,耳朵想,,嘴吧想,心裡想,就是還沒想出來。

    皇阿瑪,你讓我再想一想吧。

    ” 小燕子在那裡說得搖頭晃腦,一臉可憐兮兮,滿眼的祈求,一連串的十多個“想”字,把大家都弄糊塗了。

     乾隆不忍看著小燕子的可憐兮兮,歎了一口氣說:“小燕子!學問不是靠想出來的,是要多讀書,多學習,朕要讓永琪、紫薇他們好好地教教你。

    紫薇丫頭先做吧。

    ” 紫薇沉思片刻,輕啟朱唇,笑靨如花,目光如水,深情地望了望乾隆,又轉頭望了望爾康,正好跟爾康深情凝望的目光一接,觸電般把目光閃開,盈盈地念出一首: “水閣金荷半日闌,雙梟驚起隔花聞。

     北濤南定三千裡,不解飄零好識君。

    ” 語音剛落,乾隆沉吟道: “紫薇丫頭,句句含有深意,能做出此詩,說明你把以前受的那麼多苦痛和磨難都釋懷了。

    你能這樣朕很開心,朕要你以後一定平平安安,幸福地過日子。

    ” 紫薇感動他說:“皇阿瑪,您對我的愛,那麼多,那麼深,能陪伴在皇阿瑪身邊,我好幸福,這首詩是借景抒情,表明我的心意,說出我內心的感覺。

    ” 正說著,和坤前來求見。

     和坤懷裡抱著一大堆東西進入書房,忙向乾隆阿哥格格們請安:“皇上吉祥,阿哥。

    格格吉祥。

    ” 乾隆道:“起來,你抱著的一大堆是什麼寶貝。

    ” 和坤道:“回皇上,此乃各地老百姓奉送給皇上的一些字畫,各地知府怕皇上謙讓,托臣代為轉送。

    ” 乾隆精通書法和字畫,癡迷收藏珍品,一聽和坤之言,面色一喜,忙道:“快拿出來看看。

    ” 和坤見乾隆大喜,心裡好開心,把字畫古玩放在書桌上,道:“皇上別急,待臣慢慢給皇上展示。

    ” 永琪見和坤抱著大堆字畫古物進來,心裡一緊。

    原來以前大臣所說的和坤下令讓知府去搜刮民間的字畫珍寶來取悅皇上,确有其事。

    這次不知又有多少民戶遭了掠奪,有多少人在痛哭不已。

     大家都覺得好好奇,紛紛圍了過來。

     小燕子伸長了脖子,叫道:“什麼
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