吳道德四下望了望，确定附近沒有人，這才神秘兮兮地湊過去，小聲說：“班長，能不能換個人教王旭東？”
班長并不吃驚，笑問：“這小子又搗什麼亂了？”
“搗亂倒是沒有。
不過……”吳道德有些吞吞吐吐。
“不過什麼？”
其實，吳道德在叫住班長的時候，心裡就有些後悔了。
他知道班長一定會追問他為什麼。
如果他實話實說，一旦被别人知道了，他就是個打小報的小人，以後沒人願意跟他作朋友，可是如果他不說實話，又難免會讓班長覺得他自私自利，惹人反感。
為了不讓自己陷入難堪，他不得不迅速在腦子裡組織着語言，盡量讓自己的理由顯得中肯一些。
“我教了他好幾天，他都沒有學會。
”
班長語重心長地說：“幫助同志要有耐心嘛！再說，咱們班的水帶，就數你動作要領最規範、盤的速度最快、質量最好，不讓你教讓誰教？”
“耐心是要有，不過，我覺得入伍快三個月了，王旭東的态度始終沒有端正過來。
按理說他連10公裡都跑下來了，不應該連個水帶都搞不定。
但就他目前的狀态來看，他的思想意識還處理遊離狀态，再加上上次救火發生失誤的那件事，可能還有很大的思想包袱，我覺得這樣下去，對他的個人發展有很大的束縛和局限。
業務方面，我作為他的戰友，幫助他是義不容辭，但是思想教育方面我是外行啊。
”
吳道德也不知道自己這番托詞是否合理、是否經得起推敲，小心翼翼地觀察着班長高深莫測的表情，緊張的心裡直打鼓。
班長并未過多的表示什麼，隻是笑着表揚他：“道德啊，你的思想覺悟倒是蠻高的嘛！”
吳道德謙虛地說：“什麼覺悟高不高的，這個事就是落在别的同志身上，他們肯定也會這樣做的。
”
“很好！班長拍了拍他的肩膀，“你反映的情況十分重要，我琢磨了一下，王旭東同志的思想工作是要做，但還需要一個合适的契機。
不過，訓練科目方面，你該怎麼教還怎麼教，好好幹，要積極發揚同志間的傳幫帶作風。
”
吳道德打了個立正：“是！”
和班長分開後，吳道德越琢磨，心裡越不是滋味。
自打部隊收到王旭東的表揚信以來，所有人的目光都圍着他轉，從平時的一些小事裡也能看出來班長似乎對他格外重視。
你重視王旭東就重視呗，可這小子成心搗亂，他得教到啥時候才是個頭？他都找上門來談這個問題了，班長就不能換個人嗎？
他有點不是很理解。
吃飯前唱唱軍歌是隊裡的老傳統了，其實不光是吃飯的時候唱，訓練結束的時候、偶爾開大會的時候也會唱。
到了這兒，王旭東沒少學軍歌。
雖然唱歌是他的強項，但是這些被爺爺輩的人天天哼在嘴裡的曲調，在他的眼裡就是陳調詞爛調，他就是學會了也懶的唱，不得不唱的時候就隻張嘴，不出聲。
兩個多月下來，也沒出過什麼問題。
偏偏這一回，也不知道是哪個班長出了個拉歌的主意，每個班派代表站出來唱。
老兵之間互相了解，一般都會推選各個班裡唱的好的、威信高的人做主力，七、八、九