依梅的心靈走火入魔了。
“看來這女子腦袋不是進水而是水潑不進。
”宋校長說。
依梅随心所欲、遊手好玩的極端天性使她喪失人性，十三歲己流露出嫌棄爸爸的病态與老态情緒。
因果修積根底之淺如此，隻能人以群居，想提升品位勉強不得，古華再一次驗證了因果定律。
當初撿養依梅之際，夜夢燦爛的太陽照耀自身，還以為好夢成真，從此給他以希望，原來都它媽地戲弄于他，逗他玩兒！唯有自已的預感真實。
最初依梅來到古華身邊時，他曾思量過，是用嬌生慣養法撫養呢或是素質撫養法？前者能使她有依賴性這是他所需要的，但每每依梅偏頗的天性襲來，卻又情不自禁地拿出了倫理教育甚至生動的誘導，激怒男人本性時又動粗。
對依梅生活獨立性早熟的培養起了反作用，成了背叛古華的資本，他自掘的陷坑，十三歲餘的少女喲，沒了嬌生的親情依賴性，不愁身無分文流浪于江湖。
當初抱起血漬尚在的棄嬰那年代，古華正走黴運，那麼撿養的此嬰天性如何？肯定手氣也好不到那裡去，但總不願相信，黴運因果依然在十幾年後顯露出來了。
依梅曾在南嶺、老家重複了兩次學前班，這個自幼折騰的、可恨又可憐的女孩子，欲培養她的樸質風，結果揮霍；自幼培訓她勞動素養，結果越大越好逸惡勞；希冀她是個孝順的孩子，結果卻喪失天