入學異時於學中請者亦免在學三十年公私試曾一中者永免在學曾一請後二十年永免太學解試都魁雖不升舍将來在第亦許升甲注部教官
又曰學規五等輕者關暇幾月不許出入此前廊所判也重則前廊關暇監中所行也又重則遷齋或其人果不肖則所遷之齋亦不受又遷别齋必須委曲人情方可直須本齋同舍力告公堂方許放還本齋此則比之徒罪又重則下自訟齋比之黥罪自宿自處同舍亦不敢過而問焉又重則夏楚屛斥比之死罪自此不與士齒矣
【臣】等謹按宋時又有律學筭學書學畫學醫學等類馬端臨概列之學校宋後諸學多不盡設茲别詳選舉考方伎門
遼太祖時上京置國子監設祭酒司業監丞主簿等官太宗時置南京太學
聖宗統和九年八月以南京太學生員寖廣特賜水磑莊一區
道宗清甯六年六月中京置國子監
金海陵天德三年始置國子監
後定制詞賦經義生百人小學生百人以宗室及外戚皇後大功以上親諸公臣及三品以上官兄弟子孫年十五以上者入學不及十五者入小學
世宗大定六年置太學
初養士百六十人後定五品以上官兄弟子孫百五十人曾得府薦及終場人二百五十人通四百人凡試補太學生禮部主之曾得府薦及終場舉人俱免試凡經易用王弼韓康伯注書用孔安國注詩用毛苌注鄭康成箋春秋左氏傳用杜預注禮記用孔頴逹疏周禮用鄭康成注賈公彥疏論語用何晏注邢昺疏孟子用趙岐注孫奭疏孝經用唐明皇注史記用裴駰注前漢書用顔師古注後漢書用李賢注三國志用裴松之注及唐太宗晉書沈約宋書蕭子顯齊書姚思廉梁書陳書魏收後魏書李百藥北齊書令狐德棻周書魏徵隋書新舊唐書新舊五代史【太和七年十一月新定學令削去薛居正五代史止用歐陽修所撰】老子用唐明皇注疏荀子用楊倞注楊子用李軌宋鹹柳宗元吳秘注皆自國子監印之授諸學校凡學生會課三日作策論一道又三日作賦及詩各一篇三月一私試以季月初先試賦間一日試策論中選者以上五名申部遇旬休節辰皆有假病則給假省親遠行則給程犯學規者罰不率者黜遭喪百日後求入學者不得與釋奠禮凡國子學生三年不能充貢欲就諸局承應者學官試能粗通大小各一經者聽
十三年置女真國子學
自大定四年以女真大小字譯尚書頒行諸路擇明安穆昆内良家子弟為學生至三千人九年取其尤俊秀者百人至京師以編修官溫特赫吉逹教之至是始設國子學定策論生百人小學生百人凡取國子學生之制皆與詞賦經義生同又定制每穆昆取二人若宗室每二十戶内無願學者則取有物力家子弟年十三以上二十以下者充凡會課三日作策論一道季月私試如漢生制
【臣】等謹按金史完顔宗憲傳言太宗時頒行女直字書宗憲年十六選入學則金之有女直學其來已久至世宗乃複廣之諸路耳
二十九年【時章宗已即位】言者乞興學校推行三舍法诏下尚書省集議
戶部尚書鄧俨等謂三舍之法起於宋熙甯間王安石罷詩賦專尚經術太學生初補外舍無定員由外升内舍限二百人由内升上舍限百人各治一經每月考試或特免解或保舉補官其法雖行而多席勢力尚趨走之弊故蘇轼有三舍既興貨賂公行之語是以元佑間罷之後雖複而宣和三年竟廢臣等謂立法貴乎可久彼三舍之法委之學官選試啓僥幸之門不可為法議遂寝
章宗明昌二年四月增太學博士助教員
承安四年二月诏建太學於京城之南
總為屋七十五區西序置古今文籍秘省新所賜書東序置三代鼎彜俎豆敦盤尊罍及春秋釋奠合用祭器
泰和元年九月更定贍學養士法
生員給民佃官田人六十畝歲支粟三十石國子生人百八畝歲給以所入官為掌其數後或歲祲不時給宣宗興定二年三月廷試進士帝怪學者益少謂左丞高汝砺曰養士學糧歲稍豐熟即以本色給之不然此科且廢矣
元太宗六年設國子學總教及提舉官命侍臣子弟入學受業
世祖至元六年七月立國子學
次年命侍臣子弟十有一人入學以長者四人從許衡童子七人從王恂又命生員八十人入學為定式八年三月增國子學司業博士助教各一員選随朝百官近侍蒙古人子孫及俊秀者充生徒九月選胄子托克托穆爾等十人肄業國學十年九月太保劉秉忠等請增置生員從之
國子生博果密等疏曰國家近已奄有江嶺之地而學校之政尚未全舉臣竊惜之為今之計如欲人才衆多通習漢法必如古昔徧立學校然後可若曰未暇宜且於大都弘闡國學擇蒙古人年十五以下十歲以上質美者百人百官子弟與凡民俊秀者百人俾廪給各有定制選德業允傋足為師者充司業博士助教而教育之使其教必本於人倫明於物理為之講解經傳授以修身齊家治國平天下之道其下複立數科如小學律書算之類每科設置教授各令以本業訓導小學科則令誦讀經書教以應對進退事長之節律科則專令通曉吏書書科則專令曉習字畫筭科則專令熟娴筭數或一藝通然後改授或一日之間更次為之俾國子學官總領其事常加點勘務要俱通仍以義理為主有餘力者聽令學作文字日月歲時随其利鈍各責所就功課程其勤惰而賞罰之勤則升之上舍惰則降之下舍待其改過複升之假日則聽令學射自非假日無故不令出學數年以後上舍生學業有成就者仍聽學官保舉蒙古人若何品級諸色人若何仕進其未成就者且令依舊習學俟其可以從政然後歲聽學官舉其賢者能者使之依例入仕其中不可教者三年聽令出學凡學政因革生員增減并得不時奏聞則學無弊政而天下之材亦皆觀感而興起矣然後續立縣郡之學求以化民成俗無不可者
翰林集賢學士程钜夫奏曰臣聞國家天下必需才以為用而人材之盛全在國家教育之勤其衰也反是參之曆代可考也國家自中統建元以來中外臣僚亦時聞表表偉傑者皆自往時故老宿儒薰陶浸灌而然曆時既久以次淪謝臣不知更十餘年後人物當何如其瑣瑣也而主國論者恬不知怪視學校為不急謂詩書為無用不知人才盛衰張本於此臣愚欲望陛下明诏有司重學校之事慎師儒之選京師首善之地尤當興建國學選一時名流為國人矜式優以饩廪隆以禮貌四方觀感有所興起外而名都大邑教官有缺不但循常例取庸人而已必使廷臣推擇可以為人表儀者條具奏聞令有祿可養而不匮職比親民而加優視教化之興廢為考第之殿最其諸生有經明行修者特與蠲免賦役依此降诏旨施行庶國家教育有方多士鼓舞不倦他日随取随足無臨事乏才之歎天下幸甚
八年正月立京師蒙古國子學
命於随朝蒙古漢人百官及集賽台官員選子弟俊秀者入學并令好學者兼習筭學以通監節要用蒙古語言譯寫教之俟生員習學成效出題試問觀其所對精通者量授官職十四年又立蒙古國子監至成宗大德十年二月增生員廪膳為六十員武宗至大二年定伴讀員四十人以在籍上名生員學問優長者補之仁宗延佑二年以所設生員百人蒙古五十人色目二十人漢人三十人而百官子弟之就學者常不下二三百人宜增其廪饩乃減去庶民子弟一百一十四員聽陪堂學業於見供生員一百名外量增五十名蒙古二十人漢人三十人其生員紙劄筆墨止給三十人歲凡二次給之順帝至正十五年六月中書參知政事實勒們言舊立蒙古國子監端教四集賽并愛滿官員子弟今宜谕之依先例入學俾嚴為訓誨從之
二十四年閏二月設國子監立國學
尚書左丞葉李奏言善政不可以徒行人材不可以驟進必訓以德義摩以詩書使知古聖賢行事方略然後賢良輩出唐虞三代鹹有胄學漢唐明主數幸辟雍非為觀美也乃薦周砥等十人為祭酒等官凡廟學規制條具以聞帝皆從之於是置監官祭酒一員司業二員監丞一員學官博士二員助教四員生員百二十人蒙古漢人各半官給紙劄飲食仍隸集賢院時遷都北城更立國子學於國城東而定其制博士通掌學事分教三齋生員講授經旨究正音訓上嚴教導之術下考肄習之業助教掌學事而專守一齋正録申明規矩督習課業凡讀書必先孝經小學論語孟子大學中庸次及詩書禮記周禮春秋易博士助教親授句讀音訓正録伴讀以其次傳習之講說則依所讀之序正録伴讀亦以此而傳習之次日抽籖令諸生複說其功課對屬詩章經解史評則博士出題生員具藁先呈助教俟博士既定始録附課簿以憑考校二十七年正月敕從臣子弟入國子學至成宗大德七年十月增蒙古國子生百員八年二月增置國子生二百員選宿衛大臣子孫充之四月分教國子生於上都武宗至大二年十一月擇衛士子弟充國子學生四年二月仁宗即位命中書平章李孟領國子監學谕以課試諸生勉其德業閏七月定國子生額為三百人仍增陪堂生二十人通一經者以次補伴讀着為式皇慶二年六月命監察禦史檢察監學官考其殿最英宗至治元年五月命世家子弟成童者入國學文宗至順二年六月監察禦史韓元善言曆代國學皆盛獨本朝國學生僅四百員又複分蒙古色目漢人之額請凡蒙古色目漢人不限員數皆得入學不報
二十六年八月置回回國子學
尚書省臣言亦思替非文字宜施於用今翰林院伊普迪哈魯鼎能通其字學乞授以學士之職凡公卿大夫與夫富民之子皆依漢人入學之制日肄習之帝可其奏遂置