兩人順着山路向前走去，行不多時，山路就到了盡頭，前面是條寬約尺許的石梁，橫架在兩座山峰之間，雲霧籠罩，不見盡處。
若在平地，尺許小徑又算得了什麼，可是這石梁下臨深谷，别說行走，隻望一眼也不免膽戰心驚。
黃蓉歎道：“這位段皇爺藏得這麼好，就算誰跟他有潑天仇恨，尋到這裡，也已先消了一半氣。
”郭靖道：“那漁人怎麼說段皇爺已不在塵世了？好叫人放心不下。
”黃蓉道：“這也當真猜想不透，瞧他模樣，不像是在撒謊，又說師父是親眼見到段皇爺死的。
”郭靖道：“到此地步，唯當有進無退。
”蹲低身子背起黃蓉，使開輕功提縱術，走上石梁。
石梁凹凸不平，又加終年在雲霧之中，水氣蒸浸，石上溜滑異常，走得慢了，反易傾跌。
郭靖提氣快步而行，奔出七八丈，黃蓉叫道：“小心，前面斷了。
”郭靖也已看到那石梁忽然中斷，約有七八尺長的一個缺口，當下奔得更快，借着一股沖力，飛躍而起。
黃蓉連經兇險，早已把生死置之度外，笑道：“靖哥哥，你飛得可沒白雕兒穩呢。
”
奔一段，躍過一個缺口，接連過了七個斷崖，眼見對面山上是一大片平地，忽聽書聲朗朗，石梁已到盡頭，可是盡頭處卻有一個極長缺口，看來總在一丈開外，缺口彼端盤膝坐着個書生，左手拿着一卷書，正自朗誦，右手輕揮折扇。
那書生身後又有一個短短缺口。
郭靖止步不奔，穩住身子，登感不知所措：“若要縱躍而過，原亦不難，隻是這書生占住了沖要，除了他所坐之處，更無别地可資容足。
”高聲說道：“晚輩求見尊師，相煩大叔引見。
”那書生搖頭晃腦，讀得津津有味，于郭靖的話似乎全沒聽見。
郭靖提高聲音再說一遍，那書生仍如充耳不聞。
郭靖低聲道：“蓉兒，怎麼辦？”
黃蓉蹙眉不答，她一見那書生所坐的地勢，就知此事甚為棘手，在這寬不逾尺的石梁之上，動上手即判生死，縱然郭靖獲勝，但此行是前來求人，如何能出手殺人？見那書生全不理睬，不由得暗暗發愁，再聽他所讀的原來是一部最平常不過的《論語》，隻聽他讀道：“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。
”讀得興高采烈，一誦三歎，便似在春風中載歌載舞，喜樂無已。
黃蓉心道：“要他開口，隻有出言相激。
”冷笑一聲，說道：“《論語》縱然讀了千遍，不明夫子微言大義，也是枉然。
”
那書生愕然止讀，擡起頭來，說道：“什麼微言大義，倒要請教。
”黃蓉打量那書生，見他約莫四十歲年紀，頭戴逍遙巾，手揮折疊扇，颏下一叢漆黑的長須，是個飽學宿儒模樣，冷笑道：“閣下可知孔門弟子，共有幾人？”
那書生笑道：“這有何難？孔門弟子三千，達者七十二人。
”黃蓉問道：“七十二人中有老有少，你可知其中冠者幾人，少年幾人？”那書生愕然道：“《論語》中未曾說起，其他經傳中亦無記載。
”黃蓉道：“我說你不明經書上的微言大義，豈難道說錯了？剛才我明明聽你讀道：冠者五六人，童子六七人。
五六得三十，成年的是三十人，六七四十二，少年是四十二人。
兩者相加，不多不少是七十二人。
瞧你這般學而不思，嘿，殆哉，殆哉！”
那書生聽她這般牽強附會地胡解經書，不禁啞然失笑，可是也暗服她的聰明機智，笑道：“小姑娘果然滿腹詩書，佩服，佩服。
你們要見家師，為着何事？”
黃蓉心想：“若說前來求醫，他必多方留難。
可是此話又不能不答，好，他既在讀《論語》，我且掉幾句孔夫子的話來搪塞一番。
”于是說道：“聖人，吾不得而見之矣！得見君子者，斯可矣。
有朋自遠方來，不亦樂乎？”
那書生仰天大笑，半晌方止，說道：“好，好，我出三道題目考考你，倘若考得出，那就引你們去見我師父。
倘有一道不中式，隻好請兩位從原路回去了。
”黃蓉道：“啊喲，我沒讀過多少書，太難的我可答不上來。
”那書生笑道：“不難，不難。
我這裡有一首詩，打四個字兒，你倒請猜猜看。
”黃蓉道：“好啊，猜謎兒，這倒有趣，請念吧！”
那書生撚須吟道：“六經蘊籍胸中久，一劍十年磨在手……”黃蓉伸了伸舌頭，說道：“文武全才，可了不起！”那書生一笑接吟：“杏花頭上一枝橫，恐洩天機莫露口。
一點累累大如鬥，卻掩半牀無所有。
完名直待挂冠歸，本來面目君知否？”
黃蓉心道：“這是個老得掉了牙的謎語，本來難猜，幸好我早聽爹爹說過。
‘完名直待挂冠歸，本來面目君知否？’瞧你這等模樣，必是段皇爺當年朝中大臣，随他挂冠離朝，歸隐山林。
”便道：“‘六’字下面一個‘一’一個‘十’，是個‘辛’字。
‘杏’字上加橫、下去‘口’，是個‘未’字。
半個‘牀’字加‘大’加一點，是個‘狀’字。
‘完’挂冠，是個‘元’字。
辛未狀元，失敬失敬，原來是位辛未科的狀元爺。
”
那書生一呆，本以為這字謎頗為難猜，縱然猜出，也得耗上半天，在這窄窄的石梁之上，那少年武功再高，隻怕也難以久站，要叫二人知難而退，乖乖地回去，豈知黃蓉竟似不假思索，随口而答，不禁詫異，說道：“這是個古人的謎語，并非說的是區區在下，小姑娘淵博得緊。
”心想這女孩兒原來十分聰明，倒不可不出個極難的題目來難難她，四下一望，見山邊一排棕榈，樹葉随風而動，宛若揮扇，他即景生情，搖了搖手中的折扇，說道：“我有一個上聯，請小姑娘對對。
”
黃蓉道：“對對子可不及猜謎兒有趣啦，好吧，我若不對，看來你也不能放我們過去，你出對吧。
”
那書生揮扇指着一排棕榈道：“風擺棕榈，千手佛搖折疊扇。
”這上聯既是即景，又隐然自擡身分。