的問題，可以放開喉嚨說話。
蘇飛虹一直在看漫畫，這時插進了他們的話題，不屑的說：“蒙軍，你腦子太簡單了，這個方法已經用過三次，化學老師早就有了戒心，她每次課前都會檢查的。
再說，實驗室大門的鑰匙已經換過了，要偷偷溜進去的話得重新配一把。
”
“那你有什麼好點子？别說你什麼都不會。
”
蘇飛虹用鋼筆在桌上畫來畫去：“我都跟你們說過幾次了，要有計劃有目的，謀定而後動，像你們愛就玩，不高興就亂搞，成什麼樣子?四眼，不如你先把化學聶老師也做個像廖老師那樣的數據表吧，看到直觀一點，然後每天給她來點驚喜，從中體會數值的增長或下降，這樣好像玩遊戲一樣，樂趣大得多了。
”
四眼聽得冷汗直流：“最毒婦人心，古人誠不欺我。
打開筆記本電腦叫道：“好吧！有興趣的話都過來制定聶老師的當前初始數值吧！第一項，智力!”
曆史老師易振甯夾着課本與講義走進教室，照例師生問候後，易振甯翻開講義說：“今天我們來學習北宋時期的……”瞬間，他的眼睛瞪圓了，又急劇縮上下去。
映在眼簾中是一張極刺激挑逗的裸女圖片，易振甯趕緊合上講義，接道：“來學習北宋時期的文化風俗。
”心道：“該死，怎麼會拿錯别人的東西了？”一看講義封皮，寫的還是本人的名字，紙張還是那麼老舊，不由得大惑不解，又狂不出是被誰作弄了，想出這麼下流的方法來害人，不知是被教研組同事陷害還是學生的惡作劇，有氣也撒不出，心裡氣憤惱怒。
好在他是有多年教齡的老教師。
經驗豐富無比，課文内容倒背如流，并不妨礙上課。
崔政懊喪道：“這家夥處變不驚，心理素質強，看來我的計劃制定有了問題，應該像蘇飛虹說的那樣，先搞個數值統計，針對他們的弱點出緻命一擊。
”李玉中在他身後伸大拇指拍馬屁：“阿政，你一眼就能看出問題的所在，真是高啊！”
老廖在辦公室翹二郎腿和同事聊天，中秋節都是全家團圓，找不到借口出門放蕩潇灑，于是有關于昨夜的話題，基本上都是幹巴巴的沒半點餘内容。
第二節語文課，由于偷懶沒備好教案，精彩程度上節課遜色不少，學生都很安靜，沒生什麼狀況。
隻是關慕雲又曠課了。
第三節課的時間，猛然想起一件事，急匆匆朝醫務室趕，不料路上碰到李玉中、蒙軍、王龍、何煉四人也趕向醫務室，不由大喝一聲：“喂！你們不上課去做賊啊？操行分被扣當選每周一星的話我可不管。
”
四人都展示一下受傷的地方，嘻嘻笑道：“老師，我們是去換藥的，已經請假了。
”
“既然要換藥，為什麼不早點去，非要等到九點以後才去？”
“是去看漂亮的護士姐姐吧？早看穿你們的花花腸子了。
老師的傷沒好，你們要學會尊敬老人，等下讓我先換。
”
“卑鄙，老師，我們是小孩子，你要學會愛幼才對。
”
一走進醫務室，四位同學都沖在前面，老瘳立即裝作腿瘸，一扭一拐地走着，痛苦的叫着喚着：“林護士，快救救我，我不行了……”
中年女醫生不在，林素星從白簾後沖出來焦急地問道：“怎麼了？”分開四人上前扶住廖學兵。
四人心想：“見過臉皮厚，沒見過厚如城牆的。
”對視一眼，也學着他哀叫起來。
李玉中痛悔不已，上次已經見識過這麼一招了，為什麼這次還是沒有想到？
“幾位同學，你們稍等一下，醫生馬上就要來了。
”林素星說着，把廖學兵扶到後面的病床上躺着，笑問：“你的腳扭到了嗎？”
廖學兵胡亂點頭，林素星便抻手在他腿上輕柔地捏，每捏一個地方就問：“是不是這裡？”廖學兵哪裡管得這麼多，有時說痛有時說痛，讓護士無所适從。
林素星無可奈何，撩開他的褲管仔細檢查。
眼看檢查即将完畢，廖學兵說：“哎呀，好像想起來了，我的腳不是很痛，今天主要是來給手上和背上的傷口換藥的。
”
隔着簾子，四學生呆以清楚聽到他們的對話，心裡齊聲說：“人竟然可以無恥到這種地步……”