，把娃都化成畫兒了還化！”她們才喊叫其他人來看，問妝化得怎麼樣。
她們同班女同學裡，立即就有人尖叫起來：“呀，這是易青娥嗎？”胡彩香很是得意地說：“這不是易青娥是誰。
”大家就紛紛議論起來，說沒想到，易青娥還這上妝的。
平常看着幹瘦幹瘦的，就是個黑蛋子麼，咋化出來還這漂亮的。
易青娥照照鏡子，幾乎也認不得自己了，沒想到演員能把妝化得這美麗的：柳葉眉，被拉得長長的；她的眼睛本來就大，再讓老師一化，把眼神就更加突出出來了；尤其是嘴，米蘭老師化完後，還給輕輕塗了點芝麻油，潤澤、鮮亮得就跟早晨才開的太陽花一樣紅嫩。
苟老師直喊：“行了，化到這個份上就行了。
包頭，立馬給娃包大頭。
”
包大頭，是旦角化妝最重要的部分。
旦角當把臉化好後，才僅僅是完成了化妝的一部分。
而更重要的，是把整個頭發都要包起來。
觀衆看到的，是做了特别裝飾的假頭發。
包頭用的是黑紗網，有一兩丈長，拿水悶濕後，在頭上可以捆紮好多圈的。
米蘭早早就把她演林沖娘子的黑紗網子拿了來。
紗網不僅要捆紮住演員自己的頭發，而且還要紮住十幾個提前做好的鬓片，讓整個頭發密集、整齊、緊結、有形地好看起來。
這十幾個鬓片，也都是米蘭平常用的。
通過貼鬓片，改變演員的臉型，讓長臉變得短些，讓寬臉變得窄些，讓瘦臉變得豐滿些，讓胖臉變得輕盈些。
易青娥的臉，稍有點偏瘦。
胡老師跟米老師研究來研究去，最後終于找到了最合适的貼鬓位置。
一貼出來，娃的臉，立馬就變成了十分飽滿的瓜子形。
苟存忠直喊叫說：“好好好，戲還要娃們扮哩。
你看娃扮起來多心疼的。
”然後，苟老師就要求胡老師她們，把娃頭使勁朝緊地勒。
先是用“提眉帶”，把眉梢和眼角朝起提，提成“丹鳳眼”。
米蘭說，還是松一點，要不然娃一會兒頭就暈了。
誰知苟存忠老師兇神惡煞一般沖上來，端直搶過“提眉帶”說：
“胡說啥呢？你那林沖娘子演得扯的，就招了沒把眉眼提起來的禍。
我給你包的大頭，你轉過身，就偷偷把水紗和‘提眉帶’都松了。
眉眼吊拉下來，哪像個八十萬禁軍教頭的夫人，就像個拉娃過場的宋代婦女。
你還給娃也讨這巧呢。
我告訴你們，唱旦，第一就要過好包大頭的關。
頭包不好，眉眼提不起來，演文戲一撲塌，演武戲，幾個動作腦袋就‘開花’了，你信不信？你們演慣了赤腳醫生、鐵姑娘隊長啥的，綁兩個羊尾巴刷刷就出去了，還不知旦角是咋唱哩。
該好好學點東西了。
你們學不學，我也管不了，可絕對不能讓好好的娃，再跟着你們學偷懶，學讨巧。
你看我咋提眉，你看我咋勒水紗……”
隻聽易青娥“哎喲”一聲，苟存忠喊道：“咋了？咋了？痛了？不痛還能學成戲。
”胡彩香說：“真的勒得太緊了。
把娃勒暈了，一會兒咋演哩。
”苟存忠還說：“演不成甭演。
”并且還在往緊地勒。
易青娥就說了聲：“不要緊，