相傳苗族無文字，非确也。鄰有邊疆學校學生，攜手冊歸相示，中有苗（黔地苗）文二頁，夷文一頁，苗文略似英文大楷，亦有像篆字筆畫處，但筆畫更簡約。為順C反C，口字缺左或缺右偏，S，阿刺伯字碼之3，三角，或三角缺底邊，T，T缺右上方，L，C與T合，C與三角合，見者如是，其書法橫，自左向右，各不相聯，唯每一字母旁，另加小圈豆點半圈兩點等記号而已。夷文則絕似藏文，唯較簡單不聯接。遠望之，頗似五線譜。猶憶前曾于雜志上見夷文一種，與此又絕不同，或者，吾國少數民族文字，尚不僅此乎？
苗夷同胞，自識其文字者甚少，即邊疆學生之苗夷族，亦有不識其自族之文者。于此多方探讨，可發甚多之議論，即苗族古自中原來，較與漢族文化源流接近，夷文近藏，是西來所習，抑與西域民族文化同源，未可知也。至于書籍，二族皆屬少見，其三千年以來之日趨衰落，除射獵舞踴而外，無所表見，似當以無文字教育，為最大原因。抗戰以還，文化水準日低，吾侪習文學者，辄抱杞憂。證以苗夷二族景況，殆可借鏡。雖今古情境不同，而文學亦必與政府科學配合，毋令太後，太後将失所以融化科學者，國雖富強，将失吾炎黃子孫本來面目。或曰：“國果強，即失本來面目何妨？”予曰：“是又不然。今日英美之聯結，甚于他國，非其語言文字之猶複保持同一源流有以緻之乎？”
讀苗夷文後，吾知契丹文字之湮淡，先于其種族之瓦解也。