搞錯了，在這種狀況之下也不會被嚴厲責備吧。
二吉翻開封面。
警告！
猛然出現的巨大的紅色文字吓了二吉一跳，但到底隻是普通的文字，不是警告音也不是警示燈，所以也沒有多可怕。
真正讓他無法淡定的是接下來的一句話。
·你隻有幾十分鐘的記憶，隻能想起事故發生之前的事。
什麼意思？“你”是誰？是指寫下這些文字的人嗎？一般來說都會這麼認為吧。
可究竟是誰寫的呢？他接着往下看。
·病名為順行性遺忘症。
他知道這種病，經常在電影或電視劇中出現，他還看過患上這種病的病人的紀錄片。
為什麼這本筆記會出現在這裡？下一秒，二吉便想到了答案。
筆記上的内容肯定是得了這個病的人寫給自己看的，因為那個人連自己得了這種病都記不住。
隻有幾十分鐘的記憶的話，日常生活會有很多不便吧，所以正确地認識到自己的狀态非常重要。
這本筆記肯定是因此而存在的。
可是，這麼重要的筆記本為什麼會在我的枕邊放着？筆記本的主人沒了它豈不是會不知所措？當然，前提是，這不是某人大費周章的惡作劇。
二吉的心中突然産生了一個疑問，但他很快就搖搖頭，将這個想法趕了出去。
應該是錯覺吧。
·要把想到的事情全部寫進這個筆記本中。
這是當然的，畢竟記憶會逐漸消失，不寫下來怎麼行。
如此說來，筆記本中應該也記錄着它的主人的隐私，或許不該看下去了，可是不看的話又找不到其他線索，隻能被迫繼續往下看了。
二吉在心中默默勸說自己。
·通過最後一頁的内容确認當前的狀況。
·提前準備好多支筆用來記錄。
·筆記前十頁的内容尤為重要。
這些指示具體且簡單，由此可以看出，筆記本的主人雖然患有記憶障礙類的疾病，但判斷能力和邏輯能力并沒有因此衰退，有基礎的思考能力和這本筆記，日常生活應該不成問題。
二吉如此想象着筆記本主人的形象。
·沒必要把整本筆記都看一遍，毫無意義（看了也是浪費時間）。
·筆記本空白頁數不多時要購買新的，并把前十頁的内容抄到新筆記本上。
·按順序在封面上寫下編号。
原來如此，封面上的數字是編号啊。
二吉又看了一眼封面。
三百八十七，已經是第三百八十七本了嗎？看來筆記本的主人已經患病很長時間了。
二吉想象着那個人的現狀，深表同情。
·絕對不能在筆記本中寫下自己的名字。
·絕對不能給其他人看。
哦？這是為什麼？倒也不