，加上又要抓人，我就留下了他。
侯亮平大着膽子，進一步探詢：可據我們季檢說，那晚您可真夠拖拉的呀，又是研究，又是請示……
高育良不高興了，本來手裡擺弄着一把日本折扇，這會兒把折扇往茶幾上一撂，“啪”地發出一聲脆響。
這叫啥話？啊？老季啥意思啊？本來不需要彙報的事，非要彙報！你彙報了，我當然要研究、請示，怎麼又變成拖拉了？侯亮平忙說：老師别生氣，老季的意思是說您有些書生氣了……高育良益發惱火：哪來的書生氣？我從H大學調出來快二十年了，早沒這股書生氣了！倒是你們老季，謹小慎微，不負責任，看人挑擔不吃力！亮平，我是省政法部門的主要領導啊，出了這種事，最丢臉的是我！侯亮平給老師茶杯加水：是的，是的，高老師，這我能理解！哎，聽說您一直在追查？高育良品着茶，臉色漸漸緩和下來：當然要查，現在還在查呢，我就不信抓不到這個壞人！
吳慧芬搬來楠木棋盤，建議師生兩個下一盤棋。
侯亮平讀書期間經常來高老師家下圍棋，順便蹭一頓飯吃。
他與老師棋逢對手，論思維敏捷、招數新奇，年輕的侯亮平強，可要論功力深厚、火候老到，高老師就更勝一籌了。
師生倆輸急眼了都愛悔棋，占上風的一方則從不相讓，于是就沒大沒小地鬥雞似的争得面紅耳赤。
師母就在旁邊微笑着勸架，哄孩子一般。
吳老師希望重溫昔日那一幕，可高育良與侯亮平卻都沒心思下棋，随便擺着棋子，話題又回到案情分析上去了。
高育良凝視着侯亮平：你們反貪局也在查彙報會，是吧？侯亮平坐直身子，放下一枚棋子：我到任當天就安排人查了。
高老師，你們開會那個時段，打給丁義珍的可疑電話一共有四個，其中三個是從相距不遠的電信基站打出去的……高育良順手吃了對方兩枚棋子：亮平，這不是你的新發現，祁同偉早就掌握了。
祁同偉說，基本可以排除内部人員洩密的可能性。
我不同意這個說法！這麼輕易地就排除了？啊？侯亮平反提老師三枚棋子，贊同道：就是！如果是我們某一個内部人洩露了消息，再由其他人指揮丁義珍逃跑呢？這應該是一條很嚴密的組織鍊。
因為心不在棋，信手擺子不在意，師徒倆都不悔棋，棋局進展很快，一時判斷不出誰占優勢。
高育良說：亮平，你和我想到一起去了！所以，我讓祁同偉把那個時間段從省委基站打出的電話都篩查了一遍！侯亮平期待地望着老師：查出什麼了沒有？高育良失望地搖頭：一千多個電話，這麼多人，能查出啥？目前還沒線索！
侯亮平不依不饒：高老師，您就沒想過重點查嗎？比如，季昌明那個電話是打給誰的？李達康的三個電話又是怎麼回事？當然，還有我學長祁同偉。
高育良吃掉學生一個角，不慌不忙提着棋子，老謀深算地說：你以為我沒查呀？查過了，有疑點，但不敢确定。
侯亮平追根究底：那誰最可疑？高育良城府深，說話謹慎：這個不能亂講，得進一步深入調查。
侯亮平把老師中腹的一條龍吃掉了，同時亮出自己的底牌：我倒查到山水集團的高小琴，同時段接到過一個省委基站打出來的電話，這電話号碼很怪，隻用過一次再沒用過！高育良很關注：哦，就是說，這個電話不是當時開會的人的手機号？侯亮平點頭：是的，很專業啊！所以，高老師，我認為這個電話最可疑！我們還可以反過來查，誰和高小琴關系最密切？高育良想了一會兒，謹慎地搖搖頭：這不能亂說。
高小琴的山水度假村，基本上可以說是京州各級官員的食堂，八項規定出來之前，我也去過幾次嘛！侯亮平笑了：可不是嘛，高老師，前幾天祁同偉接風，我還頂替您唱了刁德一呢！他又吃了老師一片棋，手腳麻利地拾掇棋子。
高育良思索着道：高小琴交遊廣泛，但你認為她有能力把丁義珍安排出境嗎？還有動機呢？要知道，丁義珍護着的可是蔡成功啊！他忽然發現自己已經大敗，失聲喊道：