再也沒有比類比更能說明問題的論辯方法了。我們說話時一定要多用它。
公孫衍為魏将，與其相田繹不善。季子為衍謂梁王曰：“王獨不見夫服牛骖骥乎？不可以行百步。今王以衍為可使将，故用之也；而聽相之計，是服牛骖骥也。牛馬俱死，而不能成其功，王之國必傷矣!願王察之。”
【譯文】
公孫衍做魏國大将時，和魏相國田？不睦。季子替公孫衍對魏王說：“大王難道不知道用牛駕轅、用千裡馬拉套連一百步也不可能趕到的事嗎？現在大王認為公孫衍是可以領兵的将領，因此任用他；然而您又聽信相國的主意，這明顯是用牛駕轅、用千裡馬拉套的做法。即使牛馬都累死，也不能把國事做好，國家的利益勢必要受到損傷！希望大王明察。”
【評析】
類比方法形象、生動、易于理解，但進行類比的兩事物沒有邏輯上的必然聯系，從邏輯上講，從“用牛駕轅、用千裡馬拉套不會走動”是推不出國家有别扭的兩重臣不能共事的結論的。但是，人們的類比又告知人們兩者的相似性、可類比性。其實慣于形象思維的我們是最易接受類比的。