“凱裡。
”
“你爸爸是幹什麼的？”
“他去世了。
”
“哦！你媽媽給人洗衣服嗎？”
“我媽媽也去世了。
”
菲利普以為這樣回答會使那孩子感到有些窘迫，但是文甯仍然亂開玩笑，并不把那當回事兒。
“哦，那她生前洗衣服嗎？”他繼續問。
“洗過。
”菲利普氣憤地回答。
“那她是個洗衣女工啰？”
“不，她不是洗衣女工。
”
“那她就沒給人洗過衣服。
”
小男孩對自己在論證方面取得的勝利十分得意。
接着他一眼瞥見了菲利普的腳。
“你的腳怎麼啦？”
菲利普本能地想縮回那隻跛足，不讓他看見。
他把跛足藏到那隻健全的腳後面。
“我有隻腳畸形。
”他回答說。
“怎麼會變成這樣的？”
“生下來就這樣。
”
“讓我瞧瞧。
”
“不行。
”
“那就不看好了。
”
那孩子嘴裡這麼說，卻對着菲利普的小腿猛地踢了一腳。
菲利普沒有料到會出現這種情況，因此毫無防備。
他疼得直喘氣兒，但是内心的驚訝還是超過了肉體上的疼痛。
他不明白文甯為什麼要踢他。
他仍然心慌意亂，顧不上動手把對方打得鼻腫眼青。
再說，這孩子年齡也比他小。
他在《男童報》上看到過這樣的觀點：揍一個比自己幼小的人是件卑鄙惡劣的事。
在菲利普揉小腿的時候，操場上又出現了另一個孩子，那個折磨他的孩子丢下他跑開了。
過了一會兒，菲利普注意到他成了他們倆談論的話題，他感到他們正打量着自己的兩隻腳，不禁臉上發燙，頗不自在。
這時候又來了另外一些孩子，一共有十來個，接着又跑來幾個，他們開始談起自己在假期裡幹了些什麼，去過哪些地方，打了多少場精彩的闆球。
幾個新同學出現了，不一會兒，菲利普不知不覺地竟跟他們交談起來。
他羞答答的，緊張不安，一心想給他們留下愉快的印象，但一時卻找不出話來說。
那幾個孩子問了他一大堆問題，他都欣然地一一做了回答。
有一個男孩還問他會不會打闆球。
“不會，”菲利普回答說，“我有隻腳畸形。
”
那個孩子迅速地低下頭去，漲紅了臉。
菲利普看出那孩子意識到自己問的問題很不得當，羞得連句道歉的話都說不出口，隻是局促不安地望着菲利普。