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第二章 三種紅色

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    烈氣的甲胄,那不會因為強力且低次元的惡意就有所龜裂的。

     幕僚們在無言的連擊下,正要全面對萊因哈特的多嘴進行非難時,格林美爾斯豪簡老人發出了充滿皺紋的聲音,收拾了這個場面。

     “缪傑爾準将,不必焦躁,千萬别急躁。

    你的前輩們都一緻這麼說了。

    還是暫且在這裡觀看敵人的狀況吧。

    如果真的有敵人的話……” 萊因哈特憤然地退出司令部,回到自己的辦公室,向吉爾菲艾斯訴說着那些人的無能。

     還隻是上尉的吉爾菲艾斯,當然沒有出席将官會議的資格。

    在等着萊因哈特的期間,他都忙于部隊各種事務的處理。

    雖然是很微小的,但萊因哈特也有幕僚集團跟随,分為作戰、航行、運用、情報、索敵、後方等四部門,合計十名軍官,輔佐着太過年輕的指揮官。

    當然地,這些軍官全部比萊因哈特年長,也各自具有該部門的專業知識,熟知處理的技巧。

    等将來萊因哈特能策動巨大的集團時,他們将會更加有所作為吧。

     但是,萊因哈特對他們并沒有什麼期待。

    他在尋求人材。

    為了達成隻有他自己和另外一人知道的目的,需要有輔佐萊因哈特的人材。

    為萊因哈特立策、實行,他需要各類型的人材。

    所以,對于被推派來的幕僚們,他也一直努力在正确地把握其才能及個性。

    人材是比寶石或黃金更加貴重的。

    但他努力的回報都是失望。

    萊因哈待所見到的,總是被蛀蝕得空洞化的朽木。

    目前,除了吉爾菲艾斯之外,似乎是沒有可以信賴的人物了。

     “您也不會就此退縮了吧?萊因哈特大人。

    ” “嗯,隻有一件事讓司令官答應了。

    在對空系統之處也設置對地迎擊系統,使其運作,以備萬一。

    當然,條件是由我來做。

    ” 對于七十六歲的老将,萊因哈特的評價尚未論定。

    身為個人的格林美爾斯豪簡老人與身為艦隊司令官的他的人格與能力。

    萊茵哈特該如何去認識、鑒定呢?萊因哈特的人物鑒定能力是相當敏銳的,但還未到達完全成熟的程度。

    再加上唯一信賴的輔佐者齊格飛.吉爾菲艾斯在處理能力、見識、籌劃能力各方面都近乎完美,使得萊因哈特評鑒其他人的眼光變得相當苛刻,這也是一個原因。

    原本說來,這麼傑出的才能會并存在如此近的距離,并互相協助,本身就已經是相當稀有的事了。

    萊因哈特在這一方面,絕對說不上是不幸的,但現在的他卻不那麼認為。

     圍繞着宇宙霸權的争鬥,應當是在廣大的星海中展開的,然而自己卻在連固定名稱都沒有的可憐衛星上的一隅,連駁倒無能的同僚也做不到,虛渡了數十小時,認為自己窩囊的心情,炙熱得冒泡,在萊因哈特的味覺中沁入虛構的苦澀,格林美爾斯豪簡老人問他:你在急躁什麼呢?因為不想虛渡任何一瞬啊,因為不想浪費時間啊。

    極端地說,因為不想成為像格林美爾斯豪簡那樣的老人,萊因哈特才不得不急躁的。

     萊因哈特若生在子爵家,活到格林美爾斯豪簡一半的年齡時,大概早就取得至尊之冠,把老衰的銀河帝國及創不出新時代的自由行星同盟雙方都化為過去式了吧,萊因哈特如此想着,對老人的霸氣不足,不禁感到非常不愉快。

     格林美爾斯豪簡老人,也許這一生過得是不如他人所想的那麼厚顔無恥。

    這一點萊因哈特也了解,但他卻無從去同情。

     “也罷,總之在還沒被無能的戰友阻礙之前,要盡快确立我的主導權。

    首先先蓋好屋頂和柱子,地闆和牆壁往後再造就成了。

    ” 萊因哈特硬擠出個笑容,但那也持續不久。

    因為和他做出相同的推測,向格林美爾斯豪簡提督做相同提議的人出現了。

    使得萊因哈特将主導權讓給那個人物賀爾曼.馮.留涅布爾克準将。

     III 載着先寇布中校與三名部下的裝甲地上車“花心約翰”,在三月二十九日二時的現在,正掠過帝國軍哨戒地域的周邊,因為天空和地面的風景都沒有變化,所以要确認自己的位置并不容易。

     “真希望在還沒成為白發老人之前,和我們的連隊長大人再會啊,這種時候就算是屍體也好啊,是吧?中校大人。

    ” 布魯姆哈爾特中尉的玩笑,或許其中用來掩飾真正心思的外衣是太單薄了吧。

    連隊長凡瑟菲上校若戰死,則最順當的人事安排,應當就是由副連隊長先寇布中校升格,就任第十三代連隊長,坐在後部座席叉手閉目的先寇布,微張開了眼楮,射出銳利的視線,布魯姆哈爾特中的尉就紅着臉地轉向正面去。

     華爾特.馮.先寇布在十六歲時,通過了同盟軍軍官學校的入學考試,但他沒有入學。

    “我并不讨厭軍官學校,但軍官學校的校規讨厭我。

    ”這是他日後的述懷。

    轉而就讀陸戰部門的“軍事專科學校”。

    這是二年制,用以培養陸戰、工兵、航宙、飛行、通信、補給、衛生、整備等各部門中位于第一線的士官的學校。

    在學年中,
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