簽字才算完成。
老玉米說爸爸直接給你簽上字不就完了，孩子說不行，老師說家長一定要考完了我會了才能簽字，媽媽每次都考我的，爸爸不能偷懶，老玉米沒辦法拿着練習冊盤腿坐在床上，小孩乖乖地背手站在地上等着考。
“你”怎麼組詞啊？你好！對了！
“還”怎麼組詞啊？還有！對了！
“我”怎麼組詞啊？我？我的！再好好想想，我的也對，可不是你寫的！我們！對了！
“運”怎麼組詞啊？運氣！也對，可你的答案不是，命運！對吧。
“來”怎麼組詞啊？請過來！不是請過來！是過來！
“師”怎麼組詞！老師！對了。
“玉”麼組詞啊？玉米！不是玉米，是寶玉！紅樓夢裡的人物！
“怎”組詞啊？你等等！你這作業是說讓你寫的啊！老師啊！老師留的啊！
老玉米看完這段作業汗毛都立起來了，這這這不是再簡單不過的藏頭詩了嗎？這還不是詩啊，怎麼讓小孩寫這些啊。
老玉米馬上給前妻打電話，簡單說明的一下情況，前妻氣得破口大罵，放下電話20分鐘内火速趕到現場，旋風般把孩子接出去，把孩子放在樓道玩又返回來指着老玉米的鼻子罵：
“好你個王八蛋啊你，原來你就是老玉米啊，你害得我老舅他們家差點家破人亡了你知道嗎？你現在又來害我孩子，明兒就去法院取消你的探視資格，讓你這輩子在孤獨寂寞中死去。
不過你也不孤獨，你有女鬼陪伴着，先給你自己燒點紙吧！”說完掏出一摞子紙錢抛向空中，老玉米在一屋子飄落的紙錢中呆呆發愣，剛才孩子出門的一瞬間回頭那似曾相熟又詭異的一笑讓他心裡打了一個寒戰，看來解鈴還得系鈴人，隻能再探朝内81号了。