擺的全是學生們所做的優秀作品。
天哪！我快要崩潰了！直到現在我才發現自己天真得有夠好笑的。
竟然會想要在這個浩瀚的資料庫裡，找到那兩個線索小得可憐的解答。
暈！
正氣得抱頭自我檢讨，雪盈抱着一本厚厚的記錄本走了過來。
“小夜，這是不是你要找的？”她用小手電筒照着記錄本的封面道：“裡邊是有關校規的事情。
”
我精神一振，拿過記錄本看起來。
“對！就是這個！我早就該想到要先找校規變動記錄的。
”剛沒翻上幾頁，我已經激動得快要跳了起來。
強忍住想要抱住她狠狠吻一下的沖動，我問道：“你是在哪裡找到的？”
“是在最右邊的第一個櫃子裡。
”
“有沒有搞錯！早知道就從右邊開始找了，害我浪費了這麼多時間。
”我嘀咕着朝那個櫃子跑去，用手電筒照着翻查起來。
“你翻看這些校規變動記錄有什麼用？我找過了，那上邊又沒有寫為什麼會有第三十六條校規。
”雪盈大惑不解的問。
我一邊繼續翻查，一邊答道：“這大有用處。
我是想知道那條校規是什麼時候出現的。
知道了具體的時間，我就可以在學校的記錄裡查到那一年究竟發生過什麼事。
這樣搜索的範圍就會縮小很多了。
”
“原來是這樣！小夜你好聰明！”雪盈大為驚歎。
沒有多久我們就找到了出現校規的那一年。
從變動記錄上看，第三十六條校規是在九年前十分唐突的被制定的。
在制定以前，沒有任何征兆說明這條校規曾經被讨論過。
“你覺不覺得很奇怪？”我猛地擡頭問身旁的雪盈。
她遲疑了一會兒說道：“我隻覺得這條校規出現得很突然──”
我點點頭，“所以我才有理由相信，學校方面，一定有什麼不得不制定這條校規的原因，好！現在我們立刻去查查，在九年前的這個學校裡到底發生過什麼大事！”
學校事件記錄本放在第十三、十四、十五這三個最大的櫃子裡。
整整積累了七十多年的記錄。
光是九年前那一年的資料，我就足足搬出了四十多本磚頭一般大小的記事薄。
我和雪盈一人一半，埋頭翻看着那