從柱子上臨摹下來的那行字推到她面前說道：“仔細看看這兩種筆迹，特别是要多注意兩種‘李萍’的寫法。
它們給你的第一印象是什麼？”
“看不出來。
入學表格裡的字體都偏清秀，不過刻在柱子上的字卻很呆闆，不像是一個人的。
”雪盈止住笑，凝神看起來。
我搖頭，分别用兩根食指指着不同的兩個“李萍”說道：“刻在柱子上的字當然會顯得呆闆，筆劃也失去了均勻性。
不過你發現沒有，這兩種字體都是略微向右傾斜的，而且那個‘萍’字的最後一豎，更是像把刀一樣。
雖然這兩個細節中的其中一個任誰都有，不過聯系起來想，有這麼兩個人，她倆寫出的字同時都有這兩種風格，而且她們偏偏都叫做李萍，還要就讀在同一所學校裡，我想，出現這種偶然的可能性幾乎微乎其微，甚至是可以忽略不計。
”
雪盈一時沒能明白我的意思，她呆呆的看着我，突然“啊”的一聲站起身來，高聲說道：“你是說那個在古亭的柱子上刻字的李萍，就是十三年前在校園傳說中被校長的兒子強奸了的李萍？我前晚的判斷是百分之百正确的！”
“我想應該沒錯。
”我托着下巴思忖着，卻又不禁苦笑起來。
令自己困惑的疑問又增加了。
“我不要離開他，我不要他變心。
就算死，我也要永生永世的愛着……”十三年前，李萍在柱子上刻下了自己的禱告。
很明顯，她還刻下了那個讓她刻骨銘心，自己深愛着的男孩的名字。
但是其後到底是誰，又是出于什麼原因将那個名字用力刮掉了呢？
從李萍刻下的那段話中看的出來，她的戀情已經有了威脅，甚至處于崩潰階段。
原因，是因為她愛的人喜歡上了别人。
那麼，這段三角戀最後的結果又是怎樣？難道是因為校長的兒子鐘道強奸了她，使戀情最後無疾而終？突然感覺李萍愛上的人會不會是周劍，如果是的話，那這一切就變的比較簡單了。
因為大量的訊息無法處理而想要發發悶氣的時候，狗熊和張聞走了過來。
“小夜，今天晚上十點半你和雪盈可以來這個教室嗎？我們有事要告訴你們。
是關于鴨子的事。
”張聞臉現古怪又笑嘻嘻的沖我說道。
我和雪盈對望了一眼，都一副覺得“這兩個家夥又要搞什麼鬼”地，隻好點了點頭。