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第3章 山谷世界

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    點。

    在太陽國周圍的五國中,銀河共和國占有的飲水量最大,是其他小國家的近十倍。

    它對面的毛毛蟲國飲水首先耗盡,那個小國家的孩子幹什麼都無計劃,揮霍無度。

    開始,因懶得去河裡取水,洗臉洗手都用飲用水,結果早早就陷入困境。

    于是他們隻好與河對岸的銀河共和國談判,想通過易貨貿易來換取飲用水,但對方提出的要求讓他們絕對無法接受:銀河共和國要毛毛蟲國用土地換水! 這天夜裡,太陽國從對岸的伊妹兒國的一個孩子那裡得知,毛毛蟲國向他們借槍,一借就是十枝,還借子彈,并聲稱如果不借就向他們開戰。

    毛毛蟲國的四十五個孩子中,就有三十七個是男孩子,自恃軍力雄厚;而伊妹兒國正相反,三分之二是女孩兒,根本打不了仗。

    他們不想惹麻煩,加上毛毛蟲國答應他們的優厚條件,就把槍和子彈借給他們了。

    第二天中午,毛毛蟲國的國土上響起了槍聲,那些男孩子們在學習射擊。

     在太陽國緊急召開的國務會議上,華華這樣分析形勢:“毛毛蟲國肯定要發起對銀河共和國的戰争。

    從軍事實力上看,銀河共和國肯定戰敗,被毛毛蟲國吞并。

    毛毛蟲國本來就有大片優良的山坡地,再擁有銀河共和國的飲水和武器,那就十分強大了,遲早要找我們的麻煩,應該及早準備才好。

    ” 曉夢說:“我們應該與伊妹兒國、巨人國和藍花國結成聯盟。

    ” 華華說:“既然這樣,我們還不如趁戰争爆發之前,把銀河共和國也拉入聯盟,這樣毛毛蟲國就不敢發動戰争了。

    ” 眼鏡搖搖頭說:“世界戰略格局的基本原理是勢力均衡,你們違反了這個原理。

    ” “大博士,你能不能說明白些?” “一個聯盟,隻有面對與自己實力相當的對手的威脅時,才是穩定的,面對的威脅太大或太小,這個聯盟都會解體。

    再向上遊的國家都離我們較遠,我們六國是相對獨立的系統,如果銀河共和國也加入聯盟,毛毛蟲國就找不到結盟者,必然陷入了絕對的劣勢,對聯盟構不成威脅,聯盟也就不穩定。

    再說,銀河共和國自恃有那麼多飲用水,自高自大,會認為我們打它水的主意,也不會真心與我們結盟。

    ” 大家都同意這個看法。

    曉夢問:“那剩下的這三個國家願意與我們結盟嗎?” 華華說:“伊妹兒國沒有問題,他們已經感覺到了毛毛蟲國的威脅;至于其他兩個國家,由我去說服他們。

    結盟符合他們的利益,加上在水壩糾紛中,我國給他們留下了很好的印象,我想問題不大的。

    ” 當天下午,華華出訪相鄰三國。

    他發揮了卓越的辯才,很快說服了這些小國家的領導人。

    他們在三國交界處的小河邊開會,正式成立三國聯盟。

     這之後,派駐太陽國的觀察員又增加了一人。

     指揮組設在山頂上的一個電視轉播站裡,從這兒可以俯視整個山谷世界。

    三國聯盟成立的這天晚上,同前幾天一樣,鄭晨來到轉播站的小院外,長時間地看着夜色中的山谷。

    一天的勞累後,孩子們都睡了,下面隻能看到零星的幾點燈火。

     現在,鄭晨已把自己完全投入了這場遊戲,不再問這一切都是為什麼。

    這之前,她設想過無數個答案,但都不成立。

    昨天在太陽國,她聽到幾個孩子也在談論這個話題。

     “這是在做科學試驗,”眼鏡對其他幾個孩子說,“我們這二十四個小國家就是世界的模型,大人們要看看這個模型怎麼發展,然後他們才知道國家以後怎麼辦。

    ” 有孩子問:“那為什麼不讓大人們來做試驗呢?” “大人們知道這是遊戲,就不會認真地玩,隻有我們能認真地玩,這樣結果才真實。

    ” 這是鄭晨聽到過的最合理的說法。

    但總理的那句話總是在她的腦際回響: “世界已不是原來的世界了。

    ” 這時,原來用作轉播站職工宿舍的那間小屋的門開了。

    張林走出來,來到鄭晨身邊,同她一起看着山谷,說:“鄭老師,目前所有的小國家中,你的班級是運行得最成功的,那些孩子素質很高。

    ” “你怎麼說他們是最成功的?據我所知,在山谷最西邊有一個小國家,現在已吞并了周圍五個小國,形成了一個國土面積和人口數都是原來五倍的國家,現在還在不停地擴張。

    ” “不,鄭老師,這并不是我們所看重的,我們看重的是小國家自身建設的成就、自身的凝聚力、對自己所處的小世界的形勢判斷,以及由此所做出的長遠決策等等。

    ” 山谷世界的遊戲是可以自由退出的。

    這兩天,幾乎每個小國家都有孩子上山來到指揮組,說他們不玩了,越來越沒意思了,幹活太累,還用槍打仗,太吓人了。

    負責人對他們說的都是同一句話:“好的,孩子,回家去吧。

    ”于是他們被很快送回了家。

    以後他們知道自己錯過了什麼,有人對此抱恨終生,也有人暗暗慶幸。

    但惟獨太陽國無一個孩子退出,這是最為指揮者們看重的一點。

     張林說:“鄭老師,我很想知道那三個小領導者更詳細的情況。

    ” 鄭晨回答:“他們的家庭都很普通,但仔細看看,與一般家庭又有些不同。

    ” “首先說華華吧。

    ” “他父親是建築設計院的工程師,母親是舞蹈教師。

    華華受父親的影響很大,他父親也确實很特别,給人的印象是很大氣,
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