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我們恢複了平時的習慣和正常的學習，聖·約翰呆在家裡的時間更多了，與我們一起坐在同一個房間裡，有時一坐幾小時。
這時候瑪麗繪畫；黛安娜繼續她的《百科全書》閱讀課程（使我不勝驚訝和敬畏）；我苦讀德文；他則思索着自己神秘的學問，就是某種東方語言，他認為要實現自己的計劃很需要把它掌握。
他似乎就這麼忙着，坐在自己的角落裡，安靜而投入。
不過他的藍眼睛慣于離開看上去稀奇古怪的語法，轉來轉去，有時會出奇地緊盯着我們這些同學，一與别人的目光相通就會立即收斂，但不時又回過來搜索我們的桌子。
我感到納悶，不明白内中的含義。
我也覺得奇怪，雖然在我看來每周一次上莫爾頓學校是件小事，但他每次必定要不失時機地表示滿意。
更使我不解的是，要是某一天天氣不好，落雪下雨，或者風很大，她的妹妹們會勸我不要去，而他必定會無視她們的關心，鼓動我不顧惡劣天氣去完成使命。
“簡可不是那種你們要把她說成的弱者，”他會說，“她會頂着山風，暴雨，或是幾片飛雪，比我們準都不差。
她體格健康富有适應性——比很多身強力壯的人更能忍受天氣的變化。
”
我回到家裡，雖然有時風吹雨淋，疲憊不堪，但從不敢抱怨，因為我明白一嘀咕就會惹他生氣。
無論何時，你堅忍不拔，他會為之高興，反之，則特别惱火。
一天下午，我卻告假呆在家裡，因為我确實感冒了。
他妹妹們代我去了莫爾頓，我坐着讀起席勒的作品來。
他在破譯雞爪一樣的東方渦卷形字體。
我換成練習翻譯時，碰巧朝他的方向看了下下，發覺自己正處于那雙藍眼睛的監視之下。
它徹徹底底，一遍遍地掃視了多久，我無從知道。
他的目光銳利而冷漠，刹那之間我有些迷信了——仿佛同某種不可思議的東西坐在一個屋子裡。
“簡，你在幹嘛？”
“學習德語。
”
“我要你放棄德語，改學印度斯坦語。
”
“你不是當真的吧？”
“完全當真，我會告訴你為什麼。
”
随後他繼續解釋說，印度斯坦語是他眼下正在學習的語言，學了後面容易忘記前面。
要是有個學生，對他會有很大幫助，他可以向他一遍遍重複那些基本知識，以便牢記在自己的腦子裡。
究竟選我還是他的妹妹們，他猶豫了好久。
但選中了我，因為他看到我比任何一位都能坐得住。
我願意幫他忙嗎？也許我不必作太久的犧牲，因為離他遠行的日子隻有三個月了。
聖·約翰這個人不是輕易就能拒絕的。
讓你覺得，他的每個想法，不管是痛苦的，還是愉快的，都是刻骨銘心，永不磨滅的。
我同意了。
黛安娜和瑪麗回到家裡，前一位發現自己的學生轉到了她哥哥那裡，便大笑不已。
她和瑪麗都認為，聖·約翰絕對說服不了她們走這一步。
他平靜地答道：
“我知道。
”
我發現他是位耐心、克制而又很嚴格的老師。
他期望我做得很多，而一旦我滿足了他的期望，他又會以自己的方式表示贊許。
漸漸地他産生了某種左右我的力量，使我的頭腦失去了自由。
他的贊揚和注意比他的冷淡更有抑制作用。
隻要他在，我就再也不能談笑自如了，因為一種糾纏不休的直覺，提醒我他讨厭輕松活潑（至少表現在我身上時）。
我完全意識到隻有态度嚴肅，幹着一本正經的事兒才合他的心意，因此凡他在場的時候，就不可能有别的想頭了。
我覺得自己被置于一種使人結凍的魔力之下。
他說“去”，我就去，他說“來”，我就來；他說“幹這個”，我就去幹。
但是我不喜歡受奴役，很多次都希望他像以前那樣忽視我。
一天夜裡，到了就寝時間，他的妹妹和我都圍他而立，同他說聲晚安。
他照例吻了吻兩個妹妹，又照例把手伸給我。
黛安娜正好在開玩笑的興頭上（她并沒有痛苦地被他的意志控制着，因為從另一個意義上說她的意志力也很強），便大叫道。
“聖·約翰！你過去總把簡叫作你的第三個妹妹，不過你并沒有這麼待她，你應當也吻她。
”
她把我推向他。
我想黛安娜也是夠惹人惱火的，一時心裡亂糟糟的很不舒服。
我正這麼心有所想并有所感時，聖·約翰低下了頭，他那希臘式的面孔，同我的擺到了一個平面上，他的眼睛穿心透肺般地探究着我的眼睛——他吻了我。
世上沒有大理石吻或冰吻一類的東西，不然我應當說，我的牧師表哥的緻意，屬于這種性質。
可是也許有實驗性的吻，他的就是這樣一種吻。
他吻了我後，還打量了我一下，看看有什麼結果。
結果并不明顯，我肯定沒有臉紅，也許有點兒蒼白，因為我覺得這個吻仿佛是貼在鐐铐上的封條。
從此以後他再也沒有忽略這一禮節，每次我都嚴肅莊重，默默無言地忍受着，在他看來似乎又為這吻增加了魅力。
至于我，每天都更希望讨他喜歡。
但是這麼一來，我越來越覺得我必須抛卻一半的個性，窒息一半的官能，強行改變原有的情趣，強迫去從事自己缺乏