信息，隻有我們——兒子的父母親才能聽得懂。
老師大腦裡出現了當時的情景，并模仿着胎兒的聲音說：媽媽，我來了，我是由無數個精子和卵子經過無數次撞擊，優勝劣汰，精選優良而結合發生的胎兒。
我是無數個競争者中唯一的幸存冠軍。
現在，我已經來到了母親為我準備好的宮殿中，我已經有了脊髓……
教授接着說：我們可以清晰的看到，大魚的形狀在變——變成了一個小科鬥，全身晶瑩剔透，并慢悠悠的開始蠕動、長大……（他的大腦裡再一次情景再現）
老師大腦裡情景再現，并繼續模仿胎兒說：我雖然是上次競争中的冠軍，但是，我要生長，要發展，就必須要再創輝煌。
現在，我來到了嶄新的環境，我要從零開始；不過，剛開始，我還比較弱小，适應能力也較差，我在母親的子宮裡生存、成長的整個過程中，母親的營養、身體狀況、服用藥物、子宮的壓力和溫度，母親的情感和情緒、身體的運動和姿勢，以及母親周圍的聲音、射線等環境因素，始終對我的生理和心理發育産生着有利或有害的影響，這就使我的自主成長需要父母親的全力幫助。
（衆人驚奇的在睜大眼睛聽着）
教授接着說：我們欣喜的答應着，親愛的撫摸着……
老師激動地說：從那天起，我們深深的知道，我們共同創造了一個偉大的生命，我們一定要共同承擔起養育這個生命的責任；當然，這個責任同樣也是偉大的。
女士說：偉大的母愛啊！
男士說：父愛更是偉大的啊！（衆人笑）
教授接着說：我們精心選擇了一幅心目中兒子模樣的寶寶圖像，貼在正面牆上，每天欣賞着，心中默默的對兒子說着欣賞的話語，以及我們的願望。
老師說：尤其是我，每天都在邊欣賞那幅畫，邊想象着：我懷的一定是個兒子，一定是像他爸爸那樣的優秀……
那時，我們剛剛脫離了寄人籬下的生活，新建了自己的家庭，雖然家徒四壁，一貧如洗，工作艱辛；但感覺非常幸福，從此，我們真正獨立自主了！自由了！自己開始了新的生活，是發自内心的快樂和幸福！
孕婦插話說：我也有過在親戚家寄居的經曆，我非常能理解這種好心情。
老師說：尤其是我，我的家庭比較特殊，是個很不和諧的，關系複雜的組合型家庭，我一直盼望着，自己一定要有個很好的丈夫，很好的家庭。
老天是最公平的，它恰好讓我的美夢得意實現，我來到了我們這個四世同堂的，幾代人和諧相處的大家庭裡；更何況，我又是長孫媳婦。
女士插話說：多幸福的大家庭啊！聽着就叫人羨慕，聽着就覺得幸福。
老師接着說：這個十幾口人的大家庭，爺爺、奶奶主事，而爺爺、奶奶把他這個長孫視為掌上明珠，他在家裡的地位超過任何人，夫尊婦貴，我這個長孫媳在家裡的地位自然也就尊貴了。
孕婦說：哦！那可不嘛！第一個孫媳婦嗎！一定是很稀罕了。
老師繼續說：所以，對我來說，那時候，是我有生以來感覺最自由、最快樂、最受人尊
重、最有地位、最幸福的一段時光！
我們的胎教也就是從這個時候開始的，就是在這種既艱苦樸素，又快樂幸福的環境下進行的。
而我們胎教的第一任老師，就是胎兒；因為我們并不懂胎教，也沒有長輩在身邊指導，全憑着自己的一顆愛兒之心。
我們僅僅有一個簡樸的想法：胎兒的需要，就是我們育兒的向導；隻要為了胎兒好，我們就會盡全力。
孕婦說：那怎麼才能知道胎兒究竟需要什麼呢？怎樣才算為胎兒好呢？
老師說：這個嗎！還是聽教授講吧！
女士說：你看人家老師，總是把主要的讓給教授。
老師笑着說：他是一家之主嗎！這是必須的。
教授也笑着說：好！重擔子由我來挑。
要說我們是在進行胎教，那我們胎教的第一課就是，用心傾聽胎兒的心聲，懷着一顆激動的心情，喜迎這位遠道而來的優勝者——唯一的幸存冠軍！
媽媽的美夢才剛剛開始……
這就是我們胎教的第一個故事。