“姐姐很細心，感謝姐姐的支持。
”吾花灑秀颔首，“星初墜，韬光試舉。
為不為，看那俠道憐柔，天理助善。
彼岸世界未必是他方樂土，但卻一定有此中信念。
有無之間，偶然概率的産生是因為俠鬥争力點的形成，這或者是一種哲理，但哲理不應該充斥于空洞的話語。
俠者，一不做豺狼，二不做綿羊，生要玫瑰盛開般燦爛，死要櫻花墜地的灑脫。
俠情之偉大，無與倫比；俠情之純潔，頂天立地，它不是約束，它是最根本的普遍，俠情就是氣度，俠情就是正義，俠情就是直理。
”
正說着，又有六個女生走了過來，看得羅玲、慕容楚楚、潘心媛在中間，算是認識一半，便聽她們打着招呼，眼見她們圍攏上來，那種“一日不見隔三秋”的模樣，就讓人無需再問親熱不親熱。
卻巧，吾花認識這三個，衣伊人剛好認識那三個，彼此捉熟聊了兩句，就混到一起來介紹，卻有蔣小婉、采雲嫣和石榴花向吾花點頭握手。
“嘿，這裡有我們球隊的，也有我們詩社的。
”潘心媛講道----還是那副驕傲态。
隻是稍後放低一點聲音，貼近吾花耳朵說：“隻見了一面，就覺得是很久的姐妹。
你快和我并肩戰鬥吧，球隊、詩社，都要來，說好了，好嗎？”一下子柔軟很多，讓吾花感動，便要還說一句能報答的話，但是還未出口，小胖子卻一溜煙地跑來了，竟然直接喊吾花的名字。
已經稔熟，吾花就不客套，直問來由。
小胖子告訴她：“校長正在找你，說要發課本。
”
“這倒是大事：“”吾花喜上眉梢，急忙下了秋千，卻被衣伊人拽住，嗔她道：“”慌張什麼？打扮一下，免得讓那些老師們笑話。
“是的、是的。
”羅玲她們也過來幫忙，但頂多就是擦擦手、梳梳頭、打打衣服罷了。
小胖子知趣告退，說聲：“姐姐們自己料理，我就不伺候了。
”
潘心媛就攝他：“你多大？叫咱們姐姐，也是一種占便宜。
”
小胖子唱個喏道：“出生很早，年紀很小。
吊兒郎當，徐爹半老。
”
别人笑不起腰的時候，他已經隐退了身影。
吾花顧不得管這些，整理整理，道個謝，緻個歉，便興沖沖趕到校長室，敲門報到，反被校長說：“下次不要客氣，你可以随意來去。
”
吾花謝道：“那怎麼可以？學生儀節，謙卑和悅，尊師自尊，重教自重。
”
周蛤蟆誇贊些許，就有一個老師過來，捧好幾本書交付。
吾花雙手相接，恭敬鄭重，又在書面上輕輕親吻，示以莊嚴。
校長和老師們見得稀奇，要問個着實，吾花就解釋說：“每一本好書，我們都應該帶着敬畏之心去讀。
尤其大學課本，是人間知識的代表物，有天地的經典書香，不可以不用心去愛。
”
校長甚悅，連說：“可教者，當如此。
”
之後關懷着打聽了她的飲食起居，又問起一件事：“到圖書館去了嗎？”
吾花答道：“還沒有。
”
“那怎麼可以。
”校長連連搖頭，“天下大學，圖書館為第一所在。
一半故事在那裡。
我上學的時候，幾乎就是長在圖書館的。
”
吾花颔首，言道：“想去，但不知道有那些規矩，需要同學們們帶我一帶。
”
校長聞聽，忙找出一張卡片遞給她說：“拿上這個，到哪裡都通行無阻了。
況且圖書館沒有什麼規矩，讓你滿意就是最大的規矩。
這個大學裡的學生個個舉止有節，平時都不喧嘩，很懂得尊重人，我這個校長做得很輕松。
”
如此說了好一會，吾花才退出來，迎着四下裡陽光清風，自贈詩道：
五四青春彤似火，得書更添豔三千。
其輝滿目生字句，閱去幽宇娟滿山。
此番再在校園裡走，她的歡悅變得額外張揚----沒有鬓上桃簪，卻發滿面春風，見了誰都炫耀說：“領新書了。
”大家就都拱手道：“恭喜。
”
她興高采烈地将書捧回宿舍，卻見隻有米娟在屋，便要其祝賀。
米娟卻很淡然，隻說：“我來給你把書皮包上。
”
不等吾花緻謝或者推辭，已經拿出紙張剪刀，手腳麻利地幹起來，頃刻弄好了一本，問：“圖案滿不滿意？”
吾花忙說：“很好。
”
米娟卻停了下來，躊躇躊躇，輕輕道：“能陪我到山上或者湖邊嗎？我有話對你說。
”