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第二部 第三章 吉普賽人到學校

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直身子,把白頭騎士掀下馬來。

     這個年輕人左手搭在坐騎的肩上,仿佛一個中校握着馬嚼子,站在地上看着大個兒莫納,帶着幾分激動和無比欽佩的心情,說: “太好了!” 但是很快鐘聲響了,聚集在我們周圍等着看熱鬧的人紛紛散開。

    莫納因沒能摔倒敵手而悻悻不樂,轉過臉去,繃緊着臉說: “下次再跟他算賬!” 直至中午,教室裡的氣氛像假期來臨,時而有一些有趣的插曲和說話,而那個喜劇演員兼學生則是裡邊的中心人物。

     他介紹情況,說他們被嚴寒所困,不想組織沒人來觀看的晚上的演出,他們決定讓他白天上學散散心,由他的同伴負責飼養島上的飛禽和聰明的山羊。

    然後他講述他們在鄰近地區旅行時,有一次一場傾盆大雨瀉落在馬車的破鉛皮車頂上,而他們又必須下車在旁邊推輪子時的情景。

    最裡邊的孩子也離開課桌到近處來聽。

    不太羅曼蒂克的人趁此機會到爐子邊上烤火。

    但過了不久他們也被好奇心所驅使,豎起耳朵,把身子移近饒舌的人群,另一隻手還按在爐蓋上方,以便占一個位置。

     索雷爾先生帶着學校教師所有的、有點天真的好奇心聽他介紹,還提了一大串問題: “你們靠什麼為生?” 那男孩猶豫了一陣,好像他從來沒有關心過這類細節問題。

    他說: “我想是靠我們去年秋天掙下的錢哪。

    是加納什負責管賬。

    ” 沒有人問他誰是加納什。

    但我猜想是昨天晚上卑劣地從後面算計莫納,把他弄翻在地的那個大混蛋。

     注18盧爾德(Lourdes),法國上比利牛斯省的省會,原是一座小城市。

    十九世紀末,一個名叫貝納台特·蘇比露士的女孩說她在當地見過聖母顯靈,于是盧爾德成了朝聖之地。

     注19《鸫鳥》《海鷗石》《我的朋友伯努瓦》都屬供青少年閱讀的冒險小說。

     注20歐美的文化中,常用一個腳邊放些書籍、儀器的女人的形象來表示科學。

    
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