爺你給寫成寶寶林了……
寶寶林？剛毅詫異的看了看紙面上，頓時樂了：寶寶林也蠻好嗎，不如就叫寶寶林吧，别叫寶芝林了。
黃飛鴻為難的道：王爺，寶寶林是不錯，可是……可是……王爺，你看咱們這麼着如何，去翰林院找個翰林來，讓他幫王爺題個字。
反正藏書網我出門就說是王爺你題的。
剛毅把臉一沉：黃飛鴻，你啥意思？難道翰林院的翰林，寫的字比本王還好？
黃飛鴻賠笑道：那當然不是，可是王爺，老百姓不懂得的字啊，王爺的字寫得太好，怕老百姓欣賞不了，陽春白雪，在下裡巴人那裡照例都是曲高和寡的。
還不如找個翰林，寫兩筆鬼畫符，老百姓反倒認帳。
剛毅想了想，道：那就依你吧，快去找個翰林來。
沒過多久，一個年輕的翰林被叫來了：王爺好，吃了沒？
剛毅斜眼看着這翰林：你姓什麼，會寫字吧？
那翰林笑道：小姓張，字倒是練過二十年的。
真的練過？剛毅表示懷疑，拿手一指書案：練沒練過，本王一試就知，過去寫幾個字讓本王看看。
張翰林走到書案前，拿起筆來：王爺，咱們寫什麼字？
剛毅道：寶寶林。
張翰林：寶寶林？……啥叫寶寶林？
剛毅：你看，我早說了嗎，這三個字沒有情調的，黃飛鴻你也真是沒文化，怎麼想出這麼個專賣店名稱的呢？幹脆本王給你改改吧，改叫寶芝林如何？
黃飛鴻欲九九藏書網哭無淚：謝過王爺賜名。
于是張翰林大筆一揮，寫下寶芝林三個大字，落款寫下剛毅的名字，交給黃飛鴻，黃飛鴻喜形于色，拿着題字回佛山賣涼茶去了。
這邊剛毅也是心花怒放，就問張翰林：小張，你是讀書人，寫兩筆字不算本事，懂國家大事吧？現在蠻夷小鬼子日日淩我上邦，你有什麼好法子，解決掉他們嗎？
張翰林道：王爺，這話你可問對人了，小可天天就琢磨這事。
真的？剛毅不信：你可别騙我，要是你真琢磨過，給我寫個條陳來看看。
第4節名臣張之洞
幾日過後，剛毅從張翰林的條陳中，抄了兩條，就去上早朝。
見到了慈禧太後，剛毅越衆而出：啟奏太後，微臣有本上奏。
慈禧太後詫異的看着他：剛毅，誰不知道你出了名的缺心眼，也會有本上奏？别是什麼家長裡短吧？告你說，你要是敢在朝廷上弄這事，我饒不了你！
剛毅急了：太後，微臣考慮的都是國家大事，豈有個家長裡短的道理？不信太後你看……說罷，把自己的奏章呈上去。
慈禧太後打開奏章，看了兩眼，忽然臉上變色，大喝一聲：剛毅，你好大的膽子！
剛毅吓呆了，撲通一聲跪倒：太後饒命，饒命啊……
就見慈禧橫眉立目：剛毅，你給我老實說，這奏章上的條陳，到底是誰寫的？
這個……不幹我事啊……剛毅哭得淚人一樣：都是我一時不察，被人蒙蔽了，實告太後，這條陳是翰林院的張翰林寫的。
慈禧的聲音更加陰冷：剛毅，你可知罪？
知……不知……知不知……剛毅已經吓糊塗了，不知如何回答才好。
卻聽慈禧歎息道：剛毅，不怪我罵你，咱們大清國，國大人多，卻反遭西洋蠻夷欺淩，為什麼呢？就是因為我大清吃飯的人多，有本事的人少。
所以我才經常吩咐你們，要多加留意，發現人才，如今你找到了張翰林這等人才，不說快點向朝廷引薦，加以重用，反而壓制他，還偷他的條陳。
剛毅啊剛毅，你這樣做，對得起愛新覺羅家的列祖列宗嗎？
原來是這麼回事，剛毅松了一口氣，禀報道：太後吉祥，雖然這事是我做得不對，不過那張翰林嗎，反正他也跑不了，以後臣會主動和他交流，多多探讨治國良策九九藏書網，再抄幾條。
慈禧道：少來，你抄了一次還不夠啊？那張翰林叫什麼名字？
剛毅歪着腦袋，想了半晌：好象叫什麼張之洞。
傳旨，慈禧道：讓吏部看看，什麼地方官員有空缺，讓這張之洞去曆練曆練，以後咱們的大清國啊，很有可能得指望着他替大家幹活。
慈禧還真說對了，名臣張之洞，至此橫空出世，被吏部派到山西做巡撫，他是晚清時代九九藏書網有名的儒臣，甫一出世就順風順水，仕途上青雲直上，成為了晚清最為倚重的人。
但理有正反，話有兩面，張之洞橫空出世，隻為強國而來，卻奈不得愛新覺羅皇氏的利益，是與國家利益相對沖的。
結果是張之洞的苦心經營，不過是在滿清王朝的棺材上，吭哧吭哧的釘下了四枚大銅釘。
就此意義上來說，儒臣張之洞本人，不啻于大清帝國的最後掘墓人。
第5節帝國的棺材
說張之洞才是帝國的掘墓人，這個論點肯定會有争議。
先把争議放下，甭管大清帝國的掘墓人到底是哪個，但有一點：既然有人不辭辛苦的為帝國掘墓，那麼肯定，帝國這時候已經裝在了棺材裡。
那麼大清帝國的棺材，又是什麼呢？
說起帝國之棺，首先要提到的，就是清王朝那渾然天成無懈可擊精巧備至勾連錯合的軍事體制。
說到清王朝的軍制，第一時間想到的就是遊手好閑托着鳥籠子的八旗子弟，但沒落的八旗并非是清王朝軍制的全部。
要知道愛新覺羅皇族中人才跻跻，不乏具大智慧之人，如恭親王，如榮祿，如鐵良……上述之人奔走于海外列洋之間，無日不思效法西洋先進的軍事制度以強大清王朝，把八旗子弟描述成清王朝軍事體制的全部，不過是對皇家精英的羞辱，并非是曆史本身。
事實上，晚清之時，清王朝比任何人更早的意識到了八旗軍制的沒落，所以朝廷負責軍事的部門一下子設置了兩家，一為陸軍部，一為軍咨府。
并有計劃，有步驟的要在全國設置三十六鎮新軍。
要建新軍，最重要的是什麼？
是軍官！
兵熊熊一個，将熊熊一窩。
沒有高素養的軍官，決無可能出現高素養的軍隊，這是常識。
可天地茫茫，四海無垠，上哪兒去找高素養的軍官呢？
隻能是自己培養。
人才這種東西，不是從天上掉下來的，也不是從地底下鑽出來的，隻能是腳踏實地，一步一個腳印的教育出來。
所以晚清時代，為創立新軍，先在各省成立了陸軍小學，招收高等小學的畢業生，學習三年才能畢業，課程方面，數學要能夠解析二次方程，物理要知道牛頓三大定律，化學要曉得元素周期表。
除此之外，學生每天還要出操兩次，光着膀子狂奔二百公裡野營拉練。
考入陸軍小學的學生，不隻是解方程和光膀子狂跑，朝廷有旨，學子是帝國的未來，每個學生的衣食住行，統統由朝廷包了，發衣服九九藏書，給飯吃，每個月還有370塊錢的零花錢要拿。
隻不過拿錢的時候，校官會嚴肅的問你：你丫拿的是誰的錢？你必須要響亮的回答：拿皇上的錢。
校官再問：你丫吃的是誰的飯？你必須要響亮的回答：吃皇上的飯。
如果你擡杠擰勁不這麼回答，那這錢就不給你花，飯也沒得吃了。
小學畢業之後，就可以考陸軍中學了。
晚清的陸軍中學隻有四所，一中在直隸清河，二中在西安，三中在武昌，四中則在南京。
陸軍中學的學制，隻有兩年，課程卻囊括了現在大學的全部教程，學生要學高等代數，解析幾何，高等物理和化學。
看看這課程，我們藏書網就知道晚清時的中學生，水平大緻和現在的大學生相當。
所以陸軍中學的畢業生，一畢業就會送入各省的軍隊中，先當一等兵，6個月後再送回到保定軍官學校，等于是回爐重造再讀兩年大學，這一次數學要學到微積分，學完了微積分再送回部隊，還是先當大頭兵，但最多6個月，就可以當個排長了。
大學本科學曆，混在晚清最多不過是個小排長。
可知大清帝國對人材素質的要求，遠不是一般的高。
清王朝的這種軍官培養體