提筆把“别”字塗掉改為“去”，卻又嫌“一去”兩字不響，一不耐煩，索性把整句都勾掉了。
“挺好的詞兒嘛，”小李在旁邊說，“怎麼不要了呢？”
“你不懂！”皇帝呵斥着，“少在我旁邊噜蘇！”
碰了個釘子的小李退遠了些。
皇帝一個人又翻書，又查韻，一首詩不曾做完，隻見張文亮匆匆奔了進來，喊一聲：
“萬歲爺！”
“幹嗎？”皇帝頭也不擡地問。
“母後皇太後來瞧萬歲爺來了。
”
這一說，立刻把皇帝的詩興打斷，第一個念頭就是不能讓慈安太後看到自己的詩，于是，一手抓着詩稿往抽屜裡塞，一面向小李喊道：“快，快，把書都收起來。
”
“萬歲爺，”小李疾趨而前，低聲說道：“這麼晚還做功課，母後皇太後一定會誇獎。
”
小李的意思，是書不必收起來。
因為一收書，慈安太後一定會問：這麼晚了，怎麼還不請皇上安置？那時沒有理由解釋，侍候皇帝的人一定會挨罵。
皇帝被提醒了：“好，不收。
”不但不收，他自己還又拿了幾本書在桌上攤開，然後跟着張文亮出殿迎接。
西一長街，兩行宮燈，自北冉冉南來，皇帝遠遠地就迎了上去，對着軟轎請了個安，然後用右手扶着轎杠問道：“這麼晚了，皇額娘還來？”
“白天睡得多了。
”慈安太後說，“說你還不曾睡，我不放心，來看看。
你在幹嗎呀？”
“我在看書。
”皇帝陪笑說道，“我也是白天睡得多了。
明兒又不上書房，舍不得睡。
”
到了養心殿東暖閣，慈安太後先去看皇帝的寝宮，找了張文亮和坐更的太監來問皇帝的起居，也交代了好些話，諸如天氣漸漸炎熱，當心皇帝貪涼之類的告誡。
奏對完了，太監都退了出去，宮女也都在廊下伺候，屋中隻剩下太後、皇帝和玉子，三個人都覺得該說什麼私話，這就是時候了。
慈安太後原是有所為而來的。
她跟玉子商量過，桂連這件事，遲早瞞不住皇帝，與其等事情鬧開來再哄着皇帝說好話，倒不如事先加以撫慰。
玉子認為她的主意極好，說皇帝孝順，能這樣子辦，皇帝就有委屈，也一定會仰體親心，隐忍不言，所以極力慫恿此行。
但此刻看皇帝神态如常，并無不快，那就多一事不如少一事了。
慈安太後不作聲，皇帝為顧慮小李會被“活活打死”，自然也不敢先問。
但想起安德海，心境卻又不能平靜，所以口中陪着慈安太後在說閑話，心裡卻一直在盤算，要不要趁今天這個機會，告安德海一狀，如果要告，該怎麼樣才能說動慈安太後，照自己的心願來處治安德海？
盤算好了，等閑話告一段落，他突然問道：“皇額娘，當皇上到底幹點兒什麼？”
一句話把慈安太後問得發愣，“真是！”她大感不悅，“你的書都念到那兒去了？師傅沒有教過你？”
“教過。
師傅們說，當皇上得要治天下，教黎民百姓都能安居樂業。
可是靠誰來治呢？外面靠督撫，裡頭靠軍機、各部院，最重要的是靠六叔。
皇額娘，是不是這樣子？”
“怎麼不是？你不全都明白了嗎？”
“有一點兒不明白。
”皇帝問道：“是不是六叔說什麼，就得聽什麼？”
這話問得奇怪，慈安太後感到言外之意，十分嚴重，因而闆着臉問：“你聽了什麼話來着？你六叔是賢王，這幾年全虧他！你沒有接手辦事，就在聽小人的話了。
是誰在背後挑撥？斷斷不容！”
皇帝聽出慈安太後誤會了，這個誤會非同小可！倘或追究，一定疑心到小李頭上，那無妄之災能害他掉腦袋，所以心裡着慌，急忙分辯：“沒有人挑撥，我也不是說六叔不好，正好倒個過兒，六叔太好了，心太軟了，什麼人也不敢得罪。
”
“這話又是什麼意思呢？”慈安太後慈愛地責備：“你今天盡說些教我聽不懂的話。
”
看見慈安太後神色趨于緩和，皇帝算是放了一半心，定一定神，很謹慎地答道：“我再往下說，皇額娘就明白了。
師傅們說，治天下最要緊的是用人，要親賢遠佞，可是誰該用，誰不該用，得要六叔請旨。
有那不該用的小人，六叔做好人，不說話，那該怎麼辦呢？”
這話問得也還在理，但必有所指，慈安太後問道：“你倒是說誰啊？”
“皇額娘，您甭管是誰。
就算有那麼個人吧，連六叔都有點兒忌他，所以明知道他壞，不敢動他……。
”
慈安太後蓦地裡會意，輕聲喝道：“你别往下說了！”
“皇額娘明白了！”皇帝逼着問：“該怎麼辦哪？”
慈安太後不知道該怎麼辦？她亦不能說。
同時她也希望皇帝少談此事，但這樣的告誡，必不能為皇帝所樂從，因而她隻是抓住兒子的手，緊緊握了一下。
這一握，在皇帝是得到了極大的安慰與鼓勵。
不但慈母手中的溫暖，一直傳到他的心頭，而且也讓他感到了一位太後的力量和支持！他放心了，他知道自己對安德海如有什麼嚴厲的措施，慈安太後是站在他這一面的。