臨之前，這種囚禁永遠都不會結束。
因此，有人認為，這幅畫是畫家對自己的追悼和紀念。
他沒有把這段解說詞念出來，他猜測，眼前這個人已經領悟到了畫裡的深意。
“今天是最後一天嗎？”
他說：“是的，明天就要換主題了，是一個國内的畫家。
”
“太可惜了。
”
他沒有接話，盡管他心裡也這樣認為。
這場側重于美國20世紀初的主題展策劃了三年，去年才敲定全部展品，卻隻展覽了一個半月就匆匆收場，領導沒有透露原因，他也能猜中機關——下一場展覽的金主給得太多了。
“那個畫家畫得更好嗎？”
他沒有接話，沉默了一會兒，笑笑說：“我不知道。
”
對方站起身，向他鞠了一躬：“謝謝你。
”
“不客氣。
”他看着對方離開，在他即将消失于大門之前，又說，“下次展覽再見。
”
對方回過身，點點頭：“一定。
”
被開除之後，何畏從沒回過美術學院，倒不是有多不喜歡，而是他總盼着成名之後，憑一份邀請函，在副校長或以上級别人士的陪同下，表情淡漠地走進學校大門，向年輕的後輩招手，朝冰冷的人工湖丢石頭，再叫副校長或以上級别人士去把石頭撈回來。
當然，何畏也知道，這樣的癡心妄想永遠不會實現——不論副校長還是以上級别人士，他們都身形肥碩，體态臃腫，估計不擅長遊泳。
但他終究還是回來了，從學校的偏門進來，沒有人陪同，沒有人迎接，甚至沒有用自己的真實姓名，而是裹得嚴嚴實實，隻在職業大樓進出。
做學生的時候，他從沒來過這個地方，既是不屑，也是不能。
這棟樓除了供求職招聘之用外，也是勤工儉學的據點，技藝精湛的學生可以在此客串老師，教外人畫幾筆，學費不高，學校還要抽成，但好歹是一筆收入，抵消日常開支之餘，再請兩頓夜宵還是夠的。
何畏報班學畫已經兩周，與其說是學習，倒不如說是複習，都是他學過的東西，隻是時間久了，他又對學院心懷怨恨，便生疏了。
今天是高級進修班的最後一節課，年輕的老師說了一些搜刮靈感的竅門，就正式結束了課業，又發了一通宏願，祝福各位在今後體會到繪畫的魅力，帶着學院審美的眼睛重新觀察生活。
對這些虛無缥缈的話，何畏還有印象，他記得在大一的某門課上，老師會講一整個學期，從原始人畫