的野牛，一直講到布列松[法國人，20世紀最偉大的攝影家之一，參與創立了瑪格南圖片社，提出的“決定性瞬間”攝影理論影響深遠。
]的“決定性瞬間”，這是何畏少有的上滿的課，因為這門課不需要他動手，盡管充斥其中的理論和說教他并沒有完全相信。
世上真有純粹的美嗎？何畏總在課上出神，或許有吧。
在很久以前，那時候“美”本身就是目的，他們摘了花别在頭發裡，對着水中倒影看上半天，撿了亮晶晶的東西擺在洞口，看它們反射月亮的光芒。
再後來呢？每一種美都處心積慮，每一種美都明碼标價，即便是遙不可及的月亮，也可以用無數的六便士将它買下。
老師又走到何畏身後，看他畫了一會兒。
“你的底子很好，應該再深入打磨基本功，不用這麼激進。
”
他不是第一次說這樣的話了，剛開始上課的時候，他就将何畏當作遺珠，試圖丢他進藝術的泥潭。
“夠用就行了，我很滿足了。
”何畏在畫上補了一筆，構圖奔放，色彩随意，仍舊是一幅模仿德·庫甯的作品，若是鑲上做舊的木框，他有信心賣給賊心不死的中年人。
印象裡，福利院的院牆很高，曹洵亦吃了很多年蔬菜，才能踮起腳看到外面。
他從宿舍樓後面的院牆翻了進來，這裡是監控盲區——其實也沒什麼所謂，監控室的老頭子一到下午就打瞌睡，為此還藏了枕頭和被褥在櫃子裡。
現在是星期四的下午三點鐘，按照慣例，孩子們都在另一棟樓裡看動畫片，當然，也有例外——老唐從來不去，他看不了太閃亮的東西，一看就會尖叫，所以每到這個時候，護工都會把他留在自己的屋子裡，讓他玩玩具，或者睡大覺。
二十年過去了，福利院還是老樣子。
曹洵亦推開門，看見老唐坐在桌子邊，背對着他，兩隻手撥弄着桌上的算盤，撥得噼裡啪啦響。
他關上門，取下口罩，摘了帽子，走到老唐背後，靜靜地站了一會兒，老唐沒有反應，仍舊撥弄着算珠。
老唐很少說話，他喜歡看圖畫，這也是曹洵亦和他的遊戲。
畫一張床，老唐就知道該睡覺了，會抓着曹洵亦的手跟他回寝室；畫一隻狗，老唐會笑；畫一條蛇，老唐會害怕；唯獨畫一輪殘缺的月亮，老唐不知道那代表分别。
“我不敢畫得太具體，我怕你會傷心。
”
曹洵亦将手搭在老唐的肩膀上，過了一會兒，算盤聲停了