春天，我種下許多玉米，秋天就能收獲很多？或許在很多人看來，種瓜得瓜，種豆得豆，由因生果，勤能補拙最好再撈些回報，是天經地義的事情。
然而範閑從澹州來到京都後，替大慶朝廷賣命次數不少，替百姓們謀福不少，雖然他不是什麼大仁大義的人，但是或自動或自覺地還是種下不少福根兒，隻是可惜到了慶曆十年的秋天，什麼福報都沒有生出來。
所有的官職被奪了，所有的權力被收了，所有在意的親人都成了變相的人質，他成了一個白身，成了一個隻能在京都裡聽聽小曲，逛逛抱月樓的富貴閑人。
偏生還沒有人替他打報什麼不平，沒有任何人敢替他向陛下去求情，所有的官員市民們，都隻是很平淡地看着這一幕的發生，甚至都看的有些坦然了。
施恩而不圖報？範閑有這種精神層次嗎？誰也不知道，但在人們的眼裡，小範大人不，小公爺，不，範閑打從秋天起，很完美地扮演了這個富貴閑人的角色，成天介的隻是在京都的街巷裡逛着，在抱月樓裡泡着，在府裡逗弄着孩子，與家裡的女人們說說閑話，看看澹泊書局新出的小說。
書局對門的澹泊醫館依然開着，太醫院的醫正們代替範若若在民間行醫，不知道這是不是那位宮裡冰雪一般的女子對陛下提出的條件。
反正範家小姐一直留在深宮之中，範閑也沒法子進宮去看，隻好轉了最初的念頭。
請妻子多次入宮去看看。
就這樣安安穩穩地過了一個多月，範府安靜的快要被京都人們忘記了，範閑沉默地快要消失在人們地談論中了。
不過有個地方沒有辦法忘記範閑，那就是太學。
因為陛下的旨意雖然奪除了範閑所有的官職，卻扔了他一個太學教習的閑職。
約摸二十日前開始，或許是因為在府内當富貴閑人太過無聊的原因。
範閑終于從溫柔鄉裡掙了起來，開始到太學上課。
古樹臨道的太學一如往常般清幽。
範閑來太學上課地消息，讓那些太學生們激起了起來，在清心池前的那片空地上，時常可以見到數百人聚集在一起。
津津有味地聽着。
範閑地習慣就是在清心池前的石階處給這些學生講課。
因為來聽他課的學生太多，所以太學裡安排不過來，隻好聽從了他胡鬧的意見，将課堂擺到了天地之間。
有人不免想着，或許範閑隻是想借着連綿地秋雨，能夠少費些口舌。
上課地内容其實很簡單，主要便是北齊大儒莊墨韓先生，畢一生之功力編修的那些子史經集，南慶太學用了數年的功夫。
在澹泊書局的大力支持下，早已将那一馬車書梳理清楚，範閑對于這些書籍也比較熟悉，講起上面的典故來，也用不着怯場。
當然。
範閑講課與衆不同。
基本上每次都由他安排幾名教習在清心池前侃侃而談，而最後他才親自上陣。
和階下的那些學生們辯論一番，至于辯論的内容，由于有些大不敬，所以并沒有傳到太學外面去。
範閑現在雖然什麼都不是，但至少在太學裡，在這些年輕學子們的心中，依舊是一位很了不起的人物，至少是有些特權地人物。
這一日秋高氣爽，正是秋意濃時，範閑懶洋洋地結束了一天的課程，也懶得理會那個臉紅脖子粗的學生不肯罷休的言語攻勢，拍了拍雙手，走下了石階，說道：“早就和你們說過，經史子集，我基本上隻是能背，但你要我說出什麼微言大義，我卻是說不清楚的。
師出必有名地道理我雖然懂，但世上哪有義戰這種東西？不外乎是個借口。
”
“我大慶雄師劍指天下，自然是為解萬民于倒懸”那名學生帶着十幾位交好地同學，跟着範閑的屁股追了上來，十分不服氣地說着些什麼。
今兒地題目講到了當年大魏朝立國的一段，用比較平實的話語來說，就是雙方在分析戰争的正義性問題，偏生這個問題卻是範閑最說不清楚，也認為天底下沒有幾個人能說清楚的問題。
範閑上了馬車，離開了太學，再也不理會那些後面猶自憤懑不平的學生。
馬車在京都的大街上行走片刻，便逃離了太學清靜之中的熱鬧，複又入秋景清漫，他下意識地拉開窗簾，含笑看着車外的街景，但怎麼也掩飾不住眉宇間的那一抹憂郁。
當了一個月的富貴閑人，這隻是表面上的現象，隻是想做出一個給朝廷，給宮裡看的現象。
在範閑的心裡，一直充斥着一股與他表面平靜安樂完全相反的火焰，隻是這把火焰被他壓抑的極好。
而且也是被迫壓抑着，因為眼下的局勢依然沒有讓他看到任何可趁之機。
自回京都之後，範閑便再也沒有回過監察院，尤其是将啟年小組的成員全部放逐出京後，便是連與一處的聯系也變得極為困難。
但這并不代表範閑沒有别的情報來源，他很清楚地知道，隻用了一個月的時間，皇帝老子已經在言冰雲強悍的協助下，