述，他聽懂“狍子”兩個字，站起來用動作比畫，單腳立地，一腳後擡，雙手往前伸去，忽地回眸，閃電似的，一頭飛奔的小獸猶然眼前。
四下爆發出掌聲。
營員們分成組，沙灘上坐成一圈圈，依次自我介紹。
分組的本意是讓大家跨區域交流，可小孩聽不懂，還是執意所為，非同他一組不可，拉住他的袖子不松手。
于是，他們就在了一組。
輪到他報家門，隻簡略說了新到的學校和年級，人們等了一時，沒有下文，便過去了。
開始沒什麼動靜，突然間，一陣風似的，關于他的來曆在營地傳遍，這才知道這個成人模樣，性格孤僻，身後又拖個小尾巴的男生，有着不平凡的出身。
人們一改疏遠态度，無限的熱切起來，搶着與他說話，做伴，打開水，盛飯菜，甚至洗衣服，讓他極不自在，更覺窘迫。
但是，這尴尬的心情到了海灘，立馬煙消雲散。
他在江南的河渠裡學會遊泳，最大的水域是高郵湖，和大海相比，算是小巫見大巫，真開了眼界。
可是，有點怕人呢！就像他怕冰面底下的深淵，現在露出真相，危險還在，但變得富有彈性。
他尤其喜歡傍晚漲潮時候，一層疊一層的海浪，将他托起，放下，再托起，好像嬰兒的搖車。
他不敢遊遠了，隻在近處。
有時候，被推到沙灘上，就這麼躺着，仿佛初出母胎。
暮色沉降，水天交際的罅隙，分外明亮。
那小孩坐在海堤，守着他的衣服鞋襪。
山裡的人，對水抱着畏懼。
白日裡，年幼的營員圍了他，要他教遊泳，小孩的表情相當落寞。
不知覺中，小孩對他生出占有欲。
他不太明白為什麼是他，被這個異族人選擇。
似乎有一種超感，意識到他們兩人與大家不同，屬另外的人群。
潮漲上來，浪頭越來越高，而且重力越大，将他扔了出去。
爬起來，返身走回，月亮升起來了，照着海堤上的小人兒。
小人兒忽然放聲歌唱，雖然聽不懂鄂倫春語，曲調是熟悉的，歌名大約叫《勇敢的鄂倫春》。
速度比通常的至少慢一倍，在這空廓的靜夜裡，顯得十分遼遠。
他有片刻走神，忘記在什麼地方。
月光下的沙粒，變成晶體，滿視野展開。
歌手仿佛緩緩上升，升到天幕前，映上一幅剪影，細頸子上的圓腦袋，頭發奓開着，毛栗子似的。
夏令營的活動不乏意趣。
北戴河周邊有許多景區，最令他喜愛的是山海關。
爬長城，登炮台，望遠鏡裡望出去，猝不及防，迎面一片白茫茫，風在耳邊呼啦啦響。
他沒上過曆史課，并無思古之情懷，隻是被天地的廣大震懾。
營員們上下跑動，滾豆子一般，他和他們，就像兩輩人。
晚上，全體圍坐沙灘，點幾盞汽燈，玩擊鼓傳花。
紅綢子紮成的花，傳到他手裡，總能夠在鼓點停下的那一霎傳到下一家，所以，就避免了表演節目的難堪。
可是，聯歡會最後一項活動卻逃脫不了。
所有人，包括老師和記者，各地來了不少記者呢，大家首尾相接，邊走邊唱：要是感到幸福你就拍拍手——停下步伐，拍拍前邊的肩膀，再繼續：要是感到幸福你就跺跺腳——原地跺跺腳，再繼續。
汽燈光圈外邊，黑暗中嵌了一張張人臉，當地居民的大人和孩子，沉默地觀看這一幕。
走在隊伍裡的他，恨不得拔腿逃跑。
記者是個麻煩，也不知怎麼的，随時随地冒出一個。
孩子們的熱情已經很誇張了，記者們更有過之無不及，又不像前者的天真，而是出于某種需要。
冷不防，手裡的熱水瓶，或者洗曬的衣物，被奪走了，隻得聽憑她——記者往往是女性，多少的，有些濫用母性——端着他的東西，一路問東問西，說着閑話。
為使他放下戒心，不想适得其反，更緊張了。
果不其然，主題浮出水面，女記者提到了母親。
他不覺戰栗起來。
營地設在團中央機關的療養院，集中住其中一幢二層小樓。
樓頂平台拉起尼龍繩，五顔六色的衣衫随風飄揚，萬國旗一般。
記者從盆裡拎起洗淨的衣服，展開挂上。
他重又扯下，擰一遍水，再挂上。
動作裡的拒意對方并不理會，兀自按思路往下進行。
他起先還敷衍，對方卻不耐煩了，放棄迂回的戰術，直接發問，口口聲聲“母親”“母親”的。
他不作聲，空盆在水泥護欄上磕一下，情緒相當明顯了。
記者卻執着于事先規定的計劃，越加焦躁，聲音也挑高了。
這個年輕的采訪人，從業經驗不足，又急于求成，自以為尖銳，說道：你難道不知道母親在監獄遭受着什麼！他不看她一眼，提了臉盆走過天台，下樓去了。
就這樣，他在人們眼中有了乖戾的印象。
有一日早上睡過點，也沒有人叫他，等他起來，操練的隊伍已經跑步上公路。
直接去食堂，一個人坐在飯桌前吃了。
出門正和大家夥走個對面，喧喧嚷嚷的潮湧過來。
他讓開了，兀自向沙灘走。
退潮時分，鑲着白沫的海水一層一層下去，每一層都留下螺貝和小石頭。
他彎腰撿拾，不一會兒便滿滿一捧，卻又推上更可愛的一批。
于是，将手裡的遠遠抛出去，再撿拾新的一捧。
想起東北地方的俚語，“熊瞎子掰苞谷，掰一個掉一個”，自己也成了熊瞎子，不由“嘻”的一笑。
回聲似的，身後也“嘻”的一笑，原來鄂倫春小孩尋蹤而來。
一掄胳膊，将最後的積攢扔回大海，浪峰上亮着雲母的閃爍退走了。
拍拍手上的泥沙，與小孩前後相跟着去營地集合。
沒有人提及早操的缺席，随後，他又缺席了晚上的聚會，依然沒有引來任何勸誡。
似乎是，人們已經默認他赦免于紀律。
這樣的縱容照理應該給他自由，事實上，他卻頹唐下去。
他是有心還是無意，常常忽略集結号，錯過出發的時間。
一整幢樓裡隻有他，院子裡也隻有他。
海灘上倒是人多，三五成群，遊泳和曬太陽，可是，同他有什麼關系呢？即便趕上了活動，也是離開衆人，還躲着鄂倫春小孩。
他有些怕小孩呢，兩個人比一個更顯孤獨，而且怪異。
就這樣，被汽車落下了，隻得步行返回。
走到地方，食堂已經打掃衛生，闆凳翻在桌面上。
他轉身要走，卻被叫住，替他熱了飯菜。
顯然，營輔導員交代過了。
更可能，師傅們都認得他，知道他是母親的孩子。
偌大的飯堂裡，燈火通亮，他不敢耽誤廚房下班，速速吃畢，收拾碗碟去水池洗刷，中途被接過去。
空着手走出，身後的光唰地滅了。
在突然降臨的黑暗中停了停，四邊景物漸漸浮凸輪廓，擡頭看，巨大的穹頂下，流星向縱深飛去，天空在升高。
兩天後的下午，營地到訪一位女客，歲數在四十和五十之間。
自稱從天津塘沽來，出示工作證表明身份，大學任教的老師，專程探望好友的兒子。
聽說那孩子提前回去，時間正是當日上午，幾乎與她走個對面，流露出遺憾的表情。
随即問起孩子的情形，身體和性格，哪一所學校讀書，成績如何。
除去确切的學校之外，其餘都在支吾中過去。
女客歎口氣，站起身又停住腳，問有沒有現在的照片。
接待的老師說本來計劃結營時候拍集體照，但是——老師忽然想起什麼，取出一本名冊，上面有營員的登記表格，附一張報名照。
這種照片拍得都比較刻闆，看上去彼此差不多。
說話間翻到其中一頁，倒轉過來放到訪客面前。
右上角的一寸學生照裡，寬額底下，一雙眸子凝視着看他的人。
眼距略寬，緩和了表情的嚴峻，下颏很端正，唇線鮮明，勾勒出嘴型。
她看不出照片上人的年齡，乍一看是大人，再看就成了孩子。
看久了，照片模糊起來，覆上另一張臉，欲言又止的樣子。
對面的老師輕輕抽回冊子。
客人意識到看得太久了，雙手在臉上摩挲一下，告辭了。
小号聲吹起晚間的集合令，夕陽染紅雲彩，迅疾向西奔跑。